简介：摘要：阅读能力培养贯穿于中小学语文教育的始终，这是提升学生核心素养和综合素质的重要路径，更是促进学生全面发展的关键载体。语文课程在小学生阅读能力培养中扮演着至关重要的角色，新课标全面拓展了语文课程的内涵，更加重视语文教育对学生成长的全面影响。小学阶段学生的理解能力、认知能力与接受能力快速提升，这个时期开展阅读教学能够取得更加显著的收益，语文教学能否有效提升学生阅读能力时衡量教师教学质量的重要标准。小学语文教师应该立足于语文新课标要求，从学生全面发展与核心素养培养角度出发，采取有效措施培养学生的阅读能力，兼顾整体发展与个体差异，持续提升学生语文阅读能力。
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