简介:摘要:学校引导构建和谐亲子关系的实践对策 家庭教育,特别是亲子关系在育人过程中的重要作用日益得到重视。作为学校和教师,只有以积极的心态帮助家庭教育不断调整,构建平等、和谐的亲子关系,才能使学生获得心理的健康发展,营造校园和谐氛围。
简介:摘 要:现如今,学生正处于一个竞争激烈的社会环境中,教育成为了家长以及社会各界高度重视的内容,在此背景下,由于教师和家长过度重视学生的成绩,导致学生正在承受着巨大的心理压力,随着时间的推移,他们的心理健康状态越来越差。学校在教育过程中也认识到了这一点,并展开了各种各样的教学活动来确保学生的心理健康。作为一种全新的疗法,正念理念能够有效缓解学生焦虑和抑郁等情绪。本文结合正念训练的重要概念和技术进行分析,并提出在中小学心理健康教育中的具体应用措施。
简介:摘要:由于年龄的原因小学阶段的学生在心智上还是不够成熟的,这个时期正是在培养心理健康的关键阶段。新课改后,小学对于学生的心理教育也更加重视,加强了心理健康教育的力度,但是在这个过程中,教育的效果不太明显。如果只是在学校对学生进行心理健康教育,并不能对学生的观念有效的培养,所以,需要家庭配合,一起对学生的心理健康进行教育培养,达到学生能够心理健康成长的目的。
提升和谐亲子关系家庭教育模式探索
融入正念的中小学心理健康教育研究
小学心理健康教育中的家校合作策略