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  • 简介:摘要: 随着社会的不断发展与进步,素质教育的逐渐深入,初中阶段的教育越来越重视学生个性化的发展。由于成长环境的影响,初中阶段的学生个性化差异愈发的明显,面对这样的实际情况,传统的教学方式已经无法满足学生的成长需求。为了适应时代教育改革的要求,初中体育教师要积极转变教学思维,以学生的个性化为出发点创新教学方式,积极开展分层式教师,全面培养学生的核心素养,实现新时期初中体育教学的有效性提升。

  • 标签: 初中体育 分层教学 应用 策略