简介:【摘要】目的:研究前馈控制护理策略在肿瘤化疗PICC置管患者中的应用效果。方法:抽取我院2021年12月-2023年12月期间收治的接受肿瘤化疗的80例患者,以无差别分组方式分为对照组(n=40)与实验组(n=40)。对对照组采用常规护理干预的形式,对实验组患者则采用前馈控制护理干预,对两组患者的自我管理能力、不良反应发生率等指标进行比较分析。结果:实验组患者自我管理能力提升情况明显更佳,优于对照组(p<0.05)。结论:在肿瘤化疗PICC置管患者中,采用前馈控制护理干预方式的效果较为显著,主要作用就是使得患者的自我管理能力提升,有效避免不良反应风险问题发生,具有相对较高的临床应用与推广价值。
简介:目的探讨分析医学影像技术在医学影像诊断中的临床应用价值。方法选取2016年3月-2018年6月收治于我院并进行医学影像诊断的患者共80例作为研究对象,根据随机原则,将他们分为两组,分别为对照组与观察组。其中,对照组40例,采用常规诊断方法;观察组40例,采用医学影像技术进行诊断。对比分析两组患者的疾病诊断准确率及诊断敏感度。结果采用常规诊断方法的对照组患者疾病诊断准确率为75%(30/40),采用医学影像技术进行诊断的患者疾病诊断准确率为95%(38/40),且医学影像技术诊断对消化道肿瘤以及呼吸道肿瘤的敏感度显著高于常规诊断方法。各组数据之间具有显著性差异并具有统计学意义(P<0.05)。结论医学影像技术在疾病诊断中具有较为显著的临床价值,能够显著提高诊断正确率,并提高对消化及呼吸系统的诊断敏感度,值得在临床上进一步推广。
简介:摘要:本文聚焦于多媒体技术在小学英语启蒙教学中的应用价值。通过分析其在课堂运用的实施要点,包括多元选择与精准应用多媒体技术类型、巧妙融入课程设计以及教师角色转变,深入阐述了高效课堂的实施策略,如合理设计教学活动、高频开启师生互动以及巧妙构建评估标准。实践表明,多媒体技术在小学英语启蒙阶段具有重要作用,能有效提升教学质量和学生学习效果。
简介:【摘 要】目的:对呼吸衰竭患者被送入急诊抢救室的时机和疾病预后效果的关系进行研究分析。方法:回顾性研究某院最近半年收治的应呼吸衰竭被送入急诊室抢救的患者资料,对相关病例资料的信息进行了综合汇整、对比分析,最后总结入急诊抢救室时机和患者预后效果之间的关系。结果:经过本次研究总结发现,正常工作日且为日渐送入急诊抢救室进行抢救的呼吸衰竭患者,与节假日或夜间送入急诊抢救室进行抢救的呼吸衰竭患者,临床预后效果的差异并无统计学意义。导致患者最后死亡的原因主要是患者自身的年龄以及各项身体参数指标。结论:呼吸衰竭患者的疾病预后和送入急诊抢救室的时间没有明显关联。