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  • 简介:摘要教学要建立有利于学生发展的评价体系,以考核学生职业技能为核心,实现评价过程,方式多样,主体多元,从而最终提高学生职业综合素质和就业竞争实力,实现人才培养目标。关键词模式过程评价综合素质为了培养学生学习信息技术知识的兴趣,我认为教师是非常关键的。教师需要做以下工作

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  • 简介:摘要教学要建立有利于学生发展的评价体系,以考核学生职业技能为核心,实现评价过程,方式多样,主体多元,从而最终提高学生职业综合素质和就业竞争实力,实现人才培养目标。关键词模式过程评价综合素质为了培养学生学习信息技术知识的兴趣,我认为教师是非常关键的。教师需要做以下工作

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