简介：摘要：本文探讨了基于“三段六步”教学法的小学数学教学设计与实施策略。首先，介绍了“三段六步”教学法的核心理念和特点。然后，提出了基于“三段六步”教学法的小学数学教学设计与实施策略，并通过实例说明了其应用效果。最后总结了本文的研究成果。
基于“三段六步”教学法的小学数学教学设计与实施策略探讨
