简介：摘要：计算机技术的发展遇到瓶颈，大数据技术的到来使计算机技术重新焕发出活力。大数据时代的到来打破了传统的工作方式，计算机技术发生重大变革，互联网技术更加方便快捷，计算机信息处理技术更加完善。但是大数据技术对计算机技术来说，是一把双刃剑，既包含机遇也包含挑战。本文首先对大数据概念进行阐述，在此基础上对大数据时代计算机信息处理技术的实际应用进行了探讨，最后对大数据时代下信息处理技术的发展前景进行了研究。

简介：摘要：互联网的发展不仅为人们带来了更便捷的工作效率，也为人们提供了更多的娱乐方式。而互联网在为人们提供更多便利服务的同时也带来了各种安全隐患，由于网络平台所具有的开放性与共享性，用户的个人数据极易遭到泄露，为此需要借助信息管理技术来解决网络安全问题。本文将对计算机信息管理技术在网络安全中的应用展开探讨，对计算机系统网络安全的内涵进行解释，就计算机信息管理技术在网络安全应用中的问题提出有效对策方案。

简介：

简介：【内容摘要】一场疫情过后，信息化对教育的影响显得更加重要。 随着教育信息化2.0的全面推广，现代化课程建设已经迈向了一个全面开放的崭新领域。本文从利用信息技术手段激活兴趣，创造良好的学习心理状态；利用信息技术的直观形象，理解课文重难点；利用信息技术手段激活思维，提高学生能力三方面阐述了信息技术在语文教学中的作用。灵活运用信息技术，能激发学生学习兴趣，活跃课堂气氛，充分体现“寓教于乐”的思想，有利于开拓学生的思维空间和培养各种能力。在教学实践中，我们应积极探索，努力寻求信息技术与实现语文教学目标的最佳契合点，以促进教学过程的最优化，从而实现更有效地提高语文课堂教学的整体效益的目标。 

简介：【内容摘要】 本着培养学生“具有良好的人文素养”，“具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力”的教学目标，低段阅读教学中可采取“充分利用信息技术手段呈现课文插图、观察实践 ；利用信息技术手段创设学习情境、体验感悟 ；鼓励学生主动探究、体验实践；鼓励学生大胆尝试、创新实践等方法来提高学生感受、理解、欣赏和评价的能力，让“信息技术”之花在小学低段阅读教学中绽放！