简介：【摘要】：目的：分析优质护理对肿瘤化疗患者护理满意度及生活质量的影响效果。方法：选择2022年4月-2023年4月在本院进行肿瘤化疗的40例患者作为研究对象，随机划分对照组与观察组各20例，其中对照组采取常规护理模式，观察组患者采取优质护理模式。比较两组患者对护理工作的满意程度以及对患者生活质量的影响。结果：观察组患者生活质量评分均比对照组高，差异具有统计学意义p<0.05；观察组患者护理满意度比对照组高，差异具有统计学意义p<0.05。结论：对需要进行肿瘤化疗的患者采取优质护理后可以有效的提高患者生活质量，改善患者生活质量，值得应用。

简介：【摘要】：目的：分析优质护理对肿瘤化疗患者护理满意度及生活质量的影响效果。方法：选择2022年4月-2023年4月在本院进行肿瘤化疗的40例患者作为研究对象，随机划分对照组与观察组各20例，其中对照组采取常规护理模式，观察组患者采取优质护理模式。比较两组患者对护理工作的满意程度以及对患者生活质量的影响。结果：观察组患者生活质量评分均比对照组高，差异具有统计学意义p<0.05；观察组患者护理满意度比对照组高，差异具有统计学意义p<0.05。结论：对需要进行肿瘤化疗的患者采取优质护理后可以有效的提高患者生活质量，改善患者生活质量，值得应用。

简介：摘要：目的：分析针对初产妇的新生儿展开母婴床旁护理对护理能力和虎林满意度的影响。方法：选择我院在2021年10月到2022年10月期间接受母婴床旁护理的100例初产妇作为研究对象，对其采用随机数表法平均分为对照组和观察组，每组各50人。对照组产妇采用常规护理模式，基于此观察组产妇采用母婴床旁护理，以此对比两组产妇对沐浴掌握率、抚触掌握率、脐部护理掌握率和护理满意度以及产后恢复情况的差异。结果：观察组产妇无论是沐浴、抚触还是脐部护理的掌握程度均高于对照组(P＜0.05)，观察组产妇护理满意度与对照组产妇相比同样具有明显优势(P＜0.05)。结论：针对初产妇开展母婴床旁护理能够有效提高初产妇对新生儿的护理能力，使其掌握护理的各项技能，还能大幅度提高产妇护理满意度，促进产妇产后恢复。

简介：摘要时代在改变，步入21世纪，社会需求和实践使我们充分认识到语言交流的重要性。为更好的体现小学英语课程标准提出的“在用中学，在学中用”，我们一直寻求着一种最佳的教学方法——生活化教学，让英语教学与生活融为一体，用生活理念构建英语教学大课堂，把创新精神与实践能力有机结合起来，真正发挥英语的交流作用。

简介：摘要：目的：在鼻咽癌中加入个体化护理的方法，观察个体化护理的质量对于患者的疗效所带来的影响，并分析其在常规护理模式中的效果提升。方法：选取我院自 2016年 3月至 2017年 5月期间收录的 32例鼻咽癌患者，将其随机分为实验组（ n=16）以及对照组（ n=16）两个组，经过治疗后，对照组的病人接受常规护理，实验组病人则接受个体化护理，观察结果并对比两组病人的治疗效果、 SAS及满意度评分等指标。结果：经统计分析显示，实验组患者的上述指标结果均要比对照组病人要好（ P<0.05）。结论：鼻咽癌患者接受治疗后施加的护理工作中采用个体化护理对策，可以有效提升护理总体水平，提升患者的依从性及疗效，也有利于提升临床治疗效果，值得推广。

简介：摘要：目的：在鼻咽癌中加入个体化护理的方法，观察个体化护理的质量对于患者的疗效所带来的影响，并分析其在常规护理模式中的效果提升。方法：选取我院自 2016年 3月至 2017年 5月期间收录的 32例鼻咽癌患者，将其随机分为实验组（ n=16）以及对照组（ n=16）两个组，经过治疗后，对照组的病人接受常规护理，实验组病人则接受个体化护理，观察结果并对比两组病人的治疗效果、 SAS及满意度评分等指标。结果：经统计分析显示，实验组患者的上述指标结果均要比对照组病人要好（ P