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  • 简介:摘要:在当今社会,数学被广泛应用于各个领域,它不仅是一门基础学科,更是一项重要的技能。小学阶段是孩子们数学思维和计算能力发展的关键期,因此,培养学生良好的数学计算能力尤为重要。本文将探讨提高小学数学计算能力的方法与策略。

  • 标签: 小学数学 计算能力 数学教育
  • 简介:【摘要】目的:集中对基于达标互动理论的护理干预对脑卒中患者早期康复的效果进行分析。方法:选取2023年3月到2024年4月遂川县人民医院收治的70例脑卒中患者作为研究对象,按照护理观察的形式随机分为对照组和观察组。对照组 35 例,采用常规早期康复护理模式;观察组 35 例,采用基于达标互动理论护理。比较两组患者的护理效果、NIHSS 评分、生活能力评分、SDS 评分、SAS 评分及生活质量评分。结果:干预后观察组的NIHSS评分、SDS及SAS量表评分均低于对照组,而BI评分、SF-36量表中各项目评分以及依从性高于对照组,(P<0.05)。结论:在脑卒中患者的早期康复中联合实施基于达标互动理论的护理干预,能够促进患者神经功能及日常生活能力的恢复,改善患者的心理状态、提高生活质量评分,且患者依从性较高。

  • 标签: 达标互动理论 护理干预 脑卒中 早期康复
  • 简介:摘要:本文探讨了针对初中生英语作业进行分层设计的策略,旨在满足不同学生的个性化学习需求。根据学生的学习基础、能力和兴趣,作业被分为基础层、提高层和拓展层,每层作业在难度、内容和形式上都有所区别。基础层注重基础知识巩固,提高层强调技能提升,拓展层则着眼于创新能力和英语应用能力的培养。这种分层设计不仅有助于提升教学效果,还能激发学生的学习兴趣和自信心,促进他们的全面发展。因此,教师应根据学生差异灵活应用分层设计策略,实现因材施教,提高英语教学质量。

  • 标签: 学生差异 初中英语 作业分层 设计
  • 简介:[摘要]通过加强腹腔镜下胰十二指肠切除术术中护理风险管理,提高护理人员的风险防范意识,及早做好应对措施,以确保手术护理的安全,提高护理质量和患者满意度。

  • 标签:  []腹腔镜 胰十二指肠切除 护理风险 防范对策
  • 简介:摘要:在高职院校物流专业人才培养过程中,为完成课程教学与市场人才需求的无缝衔接,应当基于职场需求的导向,不断创新专门用途的英语教学模式,如按需定位课程、按需优化课程设置、按需调整教学方法、按需编写教材、按需改革评估方法等,为学生建构全新的物流专业英语学习环境,激发出学生的专业学习潜能与积极性。本文对高职物流管理专业的英语教学改革路径进行分析探讨。

  • 标签: 高职院校 物流专业 职场需求分析 专门用途英语 教学模式
  • 简介:【摘要】:目的:探究人文关怀对子宫收缩乏力性产后出血的护理效果。方法:均采用计算机随机分组,本次研究实施时间自2022年1月开始,截至2023年1月,对本医院70例子宫收缩乏力性产后出血患者进行平分,所纳入的患者均被平均分组,分为2组,每组35例。对照组实施常规护理,观察组通过人文关怀干预,对比两组病患临床疗效进行观察评价。结果:护理后,观察组临床疗效明显优于对照组(P<0.05)。结论:通过对子宫收缩乏力性产后出血病患实施人文关怀干预,能够有效提升临床疗效,在临床上具有较高的推广应用价值。

  • 标签: 人文关怀 子宫收缩乏力 产后出血
  • 简介:摘要:在小学阶段,老师对学生进行数学教育,确保学生在正确的道路上走下去。在新课改的大环境下,老师们要创造一个全新的小学数学课堂,促进学生能够有效掌握数学基础知识技能,具备良好的数学思维,形成正确的情感态度和价值观。通过对小学数学教学方式的改革,使学生的数学综合能力得到真正的发展。教师要注意当前小学数学教育中的问题,引导学生正确的学习方向,从根本上确保学生有自己的学习和发展空间,逐步形成适应学生终身发展需求的核心素养。

  • 标签: 新课标 小学数学 教学方法 创新
  • 简介:【摘要】 目的 探讨超声引导下腹腔镜肝癌切除术的手术配合。 方法 回顾性分析2021年7-12月在我院行腹腔镜肝癌超声引导切除术12例的临床资料及手术配合。 结果:全组患者手术均顺利完成,手术时间2.5-4h,失血量200-400ml,住院时间5-8天,平均6.5天。结论 规范超声引导下腹腔镜肝癌切除术的手术配合流程,提高手术室护士与外科医生的默契配合度,尽量缩短手术时间,保障患者安全。

  • 标签: 超声 腹腔镜 肝癌 手术配合
  • 简介:摘要:目的:探究重症急性胰腺炎实施连续性肾脏替代法治疗期间开展针对性护理的能效。方法:我院38例重症急性胰腺炎经双盲法分为参照组、分析组,19例/组。参照组开展基础治疗与常规护理的协同应用,分析组开展连续性肾脏替代法与针对性护理的协同应用,比较两组成效。结果:分析组在腹部疼痛及胀气方面的缓解时间较短,且干预后的疾病相关因子水平优于参照组,差异P

  • 标签: 重症急性胰腺炎 针对性护理 连续性肾脏替代法
  • 简介:【摘要】目的 分析康复新液联合雷贝拉唑枯草杆菌二联活菌在霉菌性食管炎治疗中的应用效果。方法 选取2020年4月-2021年10月本院68例霉菌性食管炎患者,随机分组,每组各34例,对照组与观察组分别采取雷贝拉唑结合枯草杆菌二联活菌与康复新液联合雷贝拉唑枯草杆菌二联活菌治疗,对比治疗效果。结果治疗总有效率、复发率方面,观察组较对照组高(P0.05);治疗后,观察组较对照组低(P

  • 标签: 霉菌性食管炎 康复新液 雷贝拉唑 枯草杆菌
  • 简介:摘要:在经济日益增长的背景下,公路桥梁作为重要的交通纽带,发挥着不可替代的作用。但同时也对其工程质量与使用安全性提出更高的要求。基于此,文章分析了公路桥梁施工过程中施工管理、养护及加固维修技术存在的问题,之后研究公路桥梁施工管理以及养护的措施,最后探讨公路桥梁加固维修技术要点,用以有效保障公路桥梁的质量,及时解决其中所存在的安全隐患,促进我国公共交通事业的高水平发展。

  • 标签: 公路桥梁 施工管理 养护及加固
  • 简介:摘要:在时代飞速进步的过程中科技技术得以不断提升,同时也被广泛应用到各个领域中。现阶段,由于交通事业的蓬勃发展桥梁建设规模不断扩大,给运维管理工作带来严峻考验,因此,要不提升管理技术。基于此,文章介绍了BIM的概念、技术特点、主流建模平台、标准制定以及近年来其在项目运维方面的研究概况,梳理了BIM技术在桥梁运维阶段的应用情况及存在问题,分析了BIM在桥梁运维阶段未来可能的发展与研究方向。

  • 标签: BIM 桥梁运维 应用现状
  • 简介:摘要:随着教育改革的不断深入和发展,在小学数学教学中如何实施素质教育的问题,是摆在我们数学教育工作者面前的重要课题。根据素质教育的精神和特征,在小学数学教学中,尤其是要重视素质教育教学策略的研究。“主动探究”则是小学数学素质教育的一项重要的基本策略。

  • 标签: 小学数学 主动 探究 策略
  • 简介:摘 要:随着社会的不断进步,国民生活水平随之提高,对生活质量的要求也在不断提升,尤其是对食品的安全方面更加重视。肉类作为人们日常生活中必不可少的食物之一,其安全问题更是成为了大众关注的焦点,直接关系着国民的健康安全。因此,如何针对乡村畜牧业进行科学的动物防疫工作,防止动物出现疫病并对其进行实时监督和把控等也逐渐成为动物防疫工作的重点。本文主要从畜牧兽医工作中动物防疫的现状出发,对其进行详细的分析研究,以此来找出适合我国国情的动物防疫优化策略,从而达到提升动物安全指标、保证肉类食品安全的目的。

  • 标签: 畜牧兽医 动物防疫 策略探索
  • 简介:摘 要:随着我国社会经济的不断发展,国民的生活水平也在不断提升,对于生活质量的要求也随之提高,尤其是在食品安全方面的重视程度逐渐增加。而猪肉作为我国国民主要的肉类食物,所以猪肉的质量安全与人们的健康关系紧密,同时也受到越来越多的人的重视。然后生猪在其生长过程中极易染上各种疾病,若未对生猪进行严格的检疫很容易使患病生猪流向人们的餐桌,给广大人民群众的生命健康带来巨大的影响,所以需要加强生猪的检疫力度,确保猪肉质量安全。基于此,本文主要从兽医站在生猪屠宰检疫的重要性出发,对目前我国生猪屠宰检疫过程中存在的问题进行深入分析,最终找到提升兽医站生猪屠宰检疫效率的策略方法,进而达到确保猪肉质量安全的目的。

  • 标签: 兽医站 屠宰检疫 生猪
  • 简介:摘要:电力电子技术是电气工程与自动化专业的不可缺少的一门专业基础课,在培养该专业人才中占有重要地位。面对专业基础课采用传统的灌输式的教学模式已不能适应对高技能人才培养的需求。结合教学实践,本文从教学内容、教学方法和教学评价等方面探讨如何提高电力电子技术课程的学习效果。

  • 标签: 电力电子技术课程 教学改革 一体化
  • 简介:摘要∶在近十年来,通信技术以惊人的速度发展,而射频无线通信技术的发展显得尤为迅猛,而应用最贴近我们生活的则是可充电车辆传感器。本文设计了一种采用射频方式通信的新型的可充电车辆传感器的接收部分。这个接收系统体积小,集成了单片机进行控制,功耗低,采用射频方式接收信息,而且成本低,易于维护和安装。

  • 标签: 单片机 可充电车辆传感器 低功耗
  • 简介:摘要:新时期,我国的传统文化越来越受到人们的重视,逐渐认识到文化经典是我们国家文化实力的重要部分。在小学阶段,开展经典诵读是传承和发扬古老文化的重要方法,在广大教育界也得到极大的认同。

  • 标签: 小学阶段 经典诵读 方式
  • 简介:摘要:新时期高职院校教育管理时,为有效提升商务英语专业教学水平,为社会输送高素质专业人才,应当契合“1+X”证书教育理念,打破传统人才培育模式,为学生建构全新的学习模式,不断提升学生专业综合实力。为实现预期教育工作目标,院校应当明确人才培养目标、打造高质量双师型队伍、构建商务英语课程新体系、深入开展校企合作、加大实训基地建设等。

  • 标签: 高职院校 商务英语 1+X证书 教学创新