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  • 简介:摘要:在英语教学中,诗歌教学是培养学生语言表达能力和文学素养的重要途径之一。然而,传统的诗歌教学往往注重诗歌的欣赏和理解,而忽视了学生的创作能力培养。因此,本文旨在探讨如何通过创意启迪来激发学生的创作兴趣,并提出相应的培养学生创作能力的方法。

  • 标签: 英语诗歌教学 创意启迪 学生创作能力 评价与反思