简介：摘要：在科技的引领下，人类进入信息化时代。信息技术是现代化技术的重要代表，因此该技术的应用，推动了企业的现代化进程，进而为企业的发展，奠定了坚实的基础。企业战略目标是企业在实现使命中，所追求的长期结果，其也反映了企业经营的方向与要达到的水平，所以将信息技术融入其中，可以为企业战略目标的实现，注入强大的发展动力。基于此，本文就以烟草企业为基础，对其战略目标的信息化管理进行探讨，以供参考。

简介：［摘 要］高职院校心理育人工作是落实立德树人根本任务、加强大学生思想政治建设和促进学生全面健康成长的重要途径。高职院校以学生需求为导向，构建“德育+心育”相融合的心理服务体系，积极打造心理育人优质服务平台和有特色的品牌活动，围绕学生、关照学生、服务学生多措并举开展心理育人工作，实现心理健康教育和思想政治教育同向同行，全员全过程全方位参与心理育人，稳步推进心理育人工作提质增效。

简介：摘要：本研究旨在探讨小学英语教学中学生学习习惯和兴趣的培养措施。通过深入调查和实践，本文总结出了一系列有效的培养方法，旨在提高小学生的学习效果和学习动力。本文还强调了学习习惯和兴趣对小学生英语学习的重要性，并提出了针对性的建议，以期为小学英语教师和学生家长提供参考。

简介：摘 要：在我国教育教学体系中，职业教育占据着十分重要的地位，特别是近年来社会各领域对职业人才的需求量不断增长，做好职业教育工作事关重大。现阶段的高职院校，相关教育工作者大多停留在以培养专业化人才为主的教育教学理念方面，而对于高职院校学生的心理健康教育工作却未能尽如人意。基于此，本文针对高职学生的所出现的问题进行分析，就如何改善心理健康教育各项工作的具体方法进行分析和探讨。

简介：摘 要：随着社会环境的不断变化以及各行各业的迅猛发展，多样化、高素质的人才受到了越来越多的关注，高职院校也成为了输送专业化人才的主要途径。现阶段我国职业教育在实践中依然存在一些问题，很多高职学生存在不同程度的心理健康问题，针对此，本文对高职学生心理问题进行了探讨与分析。

简介：【摘要】目的：探讨分析正强化理论结合康复训练对腰椎骨折患者术后康复的影响。方法：从近两年于我院收治的腰椎骨折患者病例中，选取90例作为研究对象，根据随机数字表法，一组作为观察组，予以正强化理论结合康复训练，另外一组作为对照组，予以常规术后处理,两组患者各为45例，将干预前后 VAS、ODI与生活质量评分作为两组研究对象的评价指标。结果:在干预前，两组患者的 VAS、ODI很难看出明显差异，P＞0.05.但是在干预后，不仅两组患者的各项评分有所降低，而且观察组明显要优于对照组，对比差异明显（P＜0.05）；在与对照组的生活质量评分作比时，观察组的生活质量评分明显是更高的，对比差异有统计学意义。结论:在腰椎骨折患者术后康复方面，正强化理论与康复训练的联合非常有必要，可以有效改善患者的疼痛情况与腰椎功能，同时给予患者生活质量一定的保证。

简介：【摘要】目的：探讨分析正强化理论结合康复训练对腰椎骨折患者术后康复的影响。方法：从近两年于我院收治的腰椎骨折患者病例中，选取90例作为研究对象，根据随机数字表法，一组作为观察组，予以正强化理论结合康复训练，另外一组作为对照组，予以常规术后处理,两组患者各为45例，将干预前后 VAS、ODI与生活质量评分作为两组研究对象的评价指标。结果:在干预前，两组患者的 VAS、ODI很难看出明显差异，P＞0.05.但是在干预后，不仅两组患者的各项评分有所降低，而且观察组明显要优于对照组，对比差异明显（P＜0.05）；在与对照组的生活质量评分作比时，观察组的生活质量评分明显是更高的，对比差异有统计学意义。结论:在腰椎骨折患者术后康复方面，正强化理论与康复训练的联合非常有必要，可以有效改善患者的疼痛情况与腰椎功能，同时给予患者生活质量一定的保证。

简介：摘要：在新一轮新的教学大纲中，对学生的语文学习提出了以下几点：“具备一定的阅读意识，重视情绪的经验，并具备一定的语言素养。”学习使用不同的阅读方式。能初步理解和欣赏文学，获得崇高的情感和兴趣，培养人格，充实自己的心灵。可以通过一些简单的文字来学习。”一直以来，阅读是语文学习的重点和难点，也是学习者最头痛的问题。目前，甚至在未来相当一段时间内，广大的语文老师都面临着一个难题，必须加以严肃的反思。本文正是在这种情况下，笔者对乡村中学语文名著阅读策略进行了探讨。

简介：摘要：现在素质教育的拓展以及新课程改革时代在发展的进程中，对于小学语文教学阅读变成为了一个十分重要的教学内容，它可以拓宽学生的思维广度，帮助学生建立语言基础，提高他们对语文学习的热情，成为一个语文综合素养较高的学生，但是由于许多教师都是采用了传统的教学方式，无法让学生将生活与语文联系在一起，在日常的教学过程中，缺乏人文理念，教学内容上无法贴合实际学生，无法真正的感受到语文的魅力，因此，本文以小学语文高效阅读教学的有效性来进行探究和分析。

简介：摘要：现在素质教育的拓展以及新课程改革时代在发展的进程中，对于小学语文教学阅读变成为了一个十分重要的教学内容，它可以拓宽学生的思维广度，帮助学生建立语言基础，提高他们对语文学习的热情，成为一个语文综合素养较高的学生，但是由于许多教师都是采用了传统的教学方式，无法让学生将生活与语文联系在一起，在日常的教学过程中，缺乏人文理念，教学内容上无法贴合实际学生，无法真正的感受到语文的魅力，因此，本文以小学语文高效阅读教学的有效性来进行探究和分析。

简介：摘要：随着经济的发展，我国的电气自动化建设的发展也有了改善。随着我国经济与社会的快速发展，我国的轨道交通行业发展迅速，人们逐渐对自身的出行方式进行改变。人们日益增长的交通需求，促进了相关工作人员对轨道车辆的整体设计水平。对于当代的交通轨道来说，电力系统有着越来越高的要求，在一定程度上可以为轨道车辆的正常运行提供一个安全可靠的运行环境。

简介：摘 要：校园文化与地方文化的结合是高职院校文化建设的必然选择，高职院校应自觉承担传承地方文化的责任，并对地方文化加以创新。笔者结合多年工作经验，以南宁职业技术学院为例，结合该校专业内涵的实际建设情况，分析高职专业内涵建设中地方文化的价值，希望为有关高职院校的校园文化与专业内涵建设提供参考。

简介：摘要本文以讲授式教学模式在中小学英语教学中的应用分析为题进行了探讨，英语学科对于学生未来发展有着非常重要的作用，在现代经济全球化的时代，国家发展越来越注重与世界接轨，英语作为一种与人交流的工具，是在国家发展不可或缺的组成部分，而对于英语的学习，在国内随着教育的不断改革，很多人都放大了教学中讲授法的缺点，有的老师并没有深刻研究讲授式教学法的精髓，只是跟风贬低，使讲授教学法受到了一些不公平的评价。

简介：摘要新课程标准对学生的德育教育工作提出了更高的要求，在现代教育视野下，对中小学生加强德育教育已经成为了当前教育中的重点教学任务之一。对学生进行德育教育工作能够有效地培养学生良好的学习以及处事习惯，提高学生的动手动脑能力，锻炼学生的开放性思维，从而促进学生的全面发展。本文主要对现代教育视野下的中小学德育工作中的创新与实践进行了深入的探究，在分析德育教育工作开展现状以及重要性的基础上，为中小学德育教育工作的创新实践提出了可行新的实践策略，旨在提高中小学生的思想道德品质，提高学生的综合素质与能力。

简介：亲爱的小朋友，现在给你介绍一种有趣的拼板——“蜂窝拼板”，相信你一定会喜欢。它是由9块拼板组成的（如图1）。