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  • 简介:摘要:小学阶段开设的相应体育课程是主导提升学生身体素质为重要目标,使其掌握体育技能,促进学生的身心健康发展。为有效通过体育教学提升小学生的体能素质,需要教师在教学过程中认真负责充分发挥学生的潜质,对学生的身体素质、实际需要考虑得体以及教学目标等制定科学、合理的教学方案,引导学生在体育活动和项目训练中积极参与其中,此次提升学生的体育核心素养,促进其体能及身心健康的发展提升。

  • 标签: 重要性 策略方案 团结协作 合理制定