简介：摘要：随着时代发展，供电企业已逐渐普及使用营销系统电费自动对账功能进行对账操作，相比于传统的人工对账法，自动对账功能可极大地提高对账速度，但是基于目前系统功能仍不完善及对账方式未及时创新，使自动对账率匹配度比较低，电网自动对账率指标值不容乐观，影响整个抄核收自动化进程，所以供电企业应改善系统功能、创新方式、采取相应措施来提高营销系统电费自动对账率。

简介：摘要目的探讨经鼻蝶入路显微镜下垂体腺瘤切除术后蝶窦腔的改变以及术后蝶窦炎发生的相关危险因素。方法连续性收集解放军联勤保障部队第九○○医院2012年8月至2015年3月106例垂体大腺瘤患者的临床和影像学资料，观察术前及术后不同时间点磁共振成像（MRI）蝶窦腔内积血、积液、炎症、黏液囊肿、黏膜重塑的改变。采用二元logistic多因素回归模型分析术后蝶窦炎发生的独立危险因素。结果MRI观察结果显示，蝶窦腔内积血、积液于术后3个月均吸收消散，鞍底骨窗缺损均由新生的黏膜覆盖，但尚不完全；鞍上残瘤均不同程度向鞍内下沉；术后6个月蝶窦黏膜重塑基本完全。106例患者中，术后3个月发现蝶窦黏液囊肿7例（6.6%），蝶窦炎症26例（24.5%）。多因素分析结果显示，生长激素型腺瘤（OR＝2.981，95% CI 1.480～26.207，P＝0.014）、术前蝶窦炎（OR＝12.392，95%CI 2.927～52.462，P＝0.001）、多次经鼻蝶入路手术频次（OR＝14.758，95% CI 2.431～89.584，P＝0.003）及术中脑脊液漏（OR＝11.644，95% CI 2.175～62.344，P＝0.004）是术后蝶窦炎发生的独立危险因素。结论经鼻蝶入路显微镜下垂体腺瘤切除术后蝶窦腔内容物的演变有其规律；生长激素型垂体腺瘤、术前蝶窦炎、多次经蝶手术及术中出现脑脊液漏患者，围术期需加强抗感染及鼻腔护理以降低术后出现蝶窦炎的可能；分期经鼻蝶入路垂体腺瘤切除再次手术的时机可能以前次手术后3个月左右为宜。

简介：摘要：随着我国国力的增强，社会上需要更多人才，但是传统的教育模式下培育的人才或在未来可能被智能机器人取代。我国提出新课改和教育改革，以期培育出适应社会发展的新时代人才。如今，新课改和教育改革不断深化，小学各科的课堂教学效率都有所提升，但是就小学数学而言，课堂教学还缺乏趣味性，这容易导致小学生对学习数学越来越没有兴趣。因此，小学数学教师要注重课堂教学的趣味性，让小学生们都能感觉学习数学是一件有趣的事情。

简介：摘要：本文主要围绕心理学原理对小学英语教学法的启发进行展开叙述。通过心理学的几个研究方向出发，对我国小学英语教学的规律进行分析探讨，并对如何运用心理学原理的基础理论为小学英语教学实践活动指导进行论述。

简介：摘要：在初中英语教学中，课堂提问技巧是一项重要的教学策略，具有显著的作用。通过提问，教师可以引导学生主动思考、积极参与，并加深对知识的理解。同时，提问还有助于检查学生的学习进度，促使他们在课堂上积极互动。然而，要取得最佳效果，教师需要掌握有效的提问技巧，确保问题具有启发性和引导性。本文将探讨课堂提问技巧在初中英语教学中的作用，提供相关策略，以帮助教师提高课堂效果。

简介：【摘要】目的：探究妊娠高血压综合征（妊高征）并宫缩乏力性产后出血患者在治疗过程中护理措施。方法：选择我院2019年1月~2020年12月收治的妊高征并宫缩乏力性产后出血产妇58例进行研究，按照护理方式差异平分为对照组（常规护理）和观察组（综合性护理干预），对比护理效果。结果：观察组患者的出血时间和止血时间均显著优于对照组，差异明显（P