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  • 简介:【摘 要】目的:对肺炎患儿实施互动健康教育护理模式临床效果进行评估与分析。方法:将我院2020年5月-2021年4月期间接收88例肺炎患儿作为评估对象,所有患儿均实施奇偶分组,分为研究(互动健康教育护理措施)与对照(常规护理措施),每组患儿各44例,分析护理后各指标状况。结果:研究患儿护理满意度及临床指标状况显著优于对照,此时P

  • 标签: 肺炎患儿 互动健康教育护理 满意度 临床效果