简介：[摘要]目的：对比分析在布氏菌感染检查中，应用血清检验、细菌检验的临床价值。方法：选取2020年1月至2020年12月间，通辽市原地方病防治中心收治的50例布氏菌感染患者为研究对象；在患者来中心就诊后均为其进行血清检验与细菌检验；对比观察在不同检测方式下两组患者的阳性检出情况。结果：在采取两种方式进行检验后，血清检验的阳性检出率88.00%明显高于病菌检验的阳性检出率62.00%（P

简介： 摘要：现阶段，我国的石油、天然气行业逐渐向更健康、更稳定的方向发展，行业地位不断提高，是我国的重要产业支柱之一。为了确保采油厂、采气厂工艺流程装置的正常运行，保证油田气开采工作的正常开展，保证操作人员的人身安全，避免发生设备损坏的情况，需要对生产中工艺设备的安全性与可靠性进行严格把控。基于此，本文对工艺设备管理中影响其安全性与可靠性的因素进行分析，提出相应的解决措施，保证工艺设备的正常运行，延长工艺设备的使用寿命，对其中存在的安全隐患及时排除，保证采油、采气生产有序进行，顺利地完成油气田生产工作，推动我国石油、天然气行业的可持续发展。

简介：摘要：近年来，我国教育教学工作的发展取得了良好的成绩，从而为各个学科教学质量的提升起到了积极的助推作用。在小学众多课程之中，语文课程属于其中较为重要的一门学科，并且学生语文知识学习的情况往往都会和其他学科的学习效果存在直接的关联。在当前双减政策全面推进的形势下，还需要我们积极的推进语文探究性学习的创新工作，这样才可以与新课标教学要求形成良好的统一，针对探究性学习模式加以优化和创新，促使学生能够对文章中所涉及到的内容加以全面的掌握，带动学生语文素养的不断提高。

简介：摘要：核酸检测结果的准确性在极大程度上影响着后续工作展开。而要想确保检测结果的准确性，就必须做好从样本的采集到送至检测中心(实验室)检测的所有工作。基于此，本文在查阅相关参考资料的基础上，结合自身工作实际，对影响检测结果准确性的因素进行简单的分析。旨在通过本文的分析可以在一定程度上提升样本检测结果准确度。

简介：摘要：在初中数学课堂教学中，提高趣味性是非常重要的一部分。数学学科本身具有抽象性和逻辑性，如果教师不采取适当的教学策略，很容易让学生感到枯燥乏味。因此，本文旨在探讨如何提高初中数学课堂教学的趣味性，以激发学生的学习兴趣和参与度，提高教学效果。

简介：【摘要】目的：研讨肠镜下结肠息肉切除法的预后影响因素，分析干预性护理方案实施的可行性。方法：38例样本均来自本院接诊的病患，全部样本均开展肠镜下结肠息肉切除法治疗，样本时间来自2019年9月至2021年5月，样本均分，实验组行干预性护理方案，对照组行基础护理方案。结果：SPSS 25.0分析所有数据，实验组并发症发生各指标及护理满意水平各指标对比情况均优于对照组，直观对比差异较为显著，经计算后为P＜0.05。结论：肠镜下结肠息肉切除法行干预性护理方案实施的可行性较高，不仅可以完善护理服务，同时可降低病患并发症发生情况，对病患预后的改善效果较高。

简介：摘要：在建筑工程施工过程中进行安全施工管理，不仅可以保障施工安全，还在构建和谐社会、推动城市化进程方面具有重要作用。安全施工管理是对施工主体不规范行为的约束和教育，是保障建筑工程安全的重要措施。本文从降低事故发生风险、减少项目建设成本、打造良好企业形象方面等论述了安全施工管理在施工中的重要性，并分析了建筑工程安全事故成因，提出了建筑工程施工中安全施工管理的措施，希望以此减少建筑工程施工中的人员伤亡和经济损失，促进建筑工程安全管理的发展。

简介：【摘要】目的：探究促胃肠动力药物治疗功能性消化不良系统的疗效。方法：选取我院自2020年3月~2022年3月收治的88例功能性消化不良患者。以奇偶分组法均分为实验组及参照组（n=44）。参照组行多潘立酮治疗，实验组行伊托必利治疗。对比两组的治疗效果。结果：实验组治疗有效率为95.45%，参照组治疗有效率为79.55%，组间对比差异成立（P

简介：

简介：【摘要】目的：分析尼可地尔联合前列地尔注射液治疗顽固性心绞痛临床疗效情况。方法：分析对象都是我院收入的顽固性心绞痛患者，合计有 50例，挑选时段为 2017年 6月 ~2018年 6月。按照“随机数字表法”实现各组的处理，其中参照组（ n=25例）选择尼可地尔治疗方案，分析组（ n=25例）选择尼可地尔、前列地尔注射液联合治疗方案。结果：分析组的总有效率与 6分钟步行距离结果均优于参照组，且 P值＜ 0.05结果显现，有分析价值。结论：尼可地尔、前列地尔注射液联合治疗方案应用在顽固性心绞痛患者治疗中，可以改善总有效率以及 6分钟步行距离，非常值得借鉴。