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优化农村初中语文教师课堂评价语的实践探索

作者：黄金泉杨静蒋黎田扬兵杨开东
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-04-06
出处：《教育学文摘》 2021年第2期
机构：资阳市安岳县永清镇初级中学 , 四川资阳 642350

简介：【摘要】一直以来，我们语文课堂存在一种固化现象，要想改变此现象，教师需改革自身，充分调动学生积极性，教师的课堂评价语有着举足轻重的作用。
标签：语文教师课堂评价语优化

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