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25 个结果
  • 简介:摘要:核心素养具体指学生应具备的、能够符合终身发展和社会需要的必备品格和关键能力。为了贯彻落实素质教育的要求,需要对课堂教学进行整体的优化,教师在注重学生核心素养的培养的同时,更应该不断调整课堂教学的内容设置。在小学音乐课堂教学过程中,为了进一步提高课堂教学成果,不断对教学方式和教学手段进行创新与融合,在基于学生个性化成长发展目标为前提下,实现学生核心素养的培养目标。

  • 标签: 小学音乐 课堂教学 核心素养
  • 简介:摘要:在21世纪互联网的发展和普及的新时代背景下,教育模式发生着日新月异的变化,“翻转课堂”的方法也随之流行起来。翻转课堂是指重新调整课堂内外的时间,将学习的决定权从教师转移给学生。在这种教学模式下,学生能够更专注于主动的基于项目的学习,共同研究解决问题,从而获得更深层次的理解。初中音乐是一门艺术类的课程,不仅能够丰富学生们的情感,还能陶冶学生们的情操。将翻转课堂引入初中音乐教学,将打破传统的课堂教学结构与教学流程,由此将引发教师角色、课程模式、管理模式等一系列变革。本文结合笔者在初中音乐教学中运用翻转课堂教学实践,针对基于翻转课堂背景下的初中音乐教学智慧生成策略进行了初步探讨。

  • 标签: 初中音乐 翻转课堂 智慧生成 教学模式
  • 简介:摘要:音乐教育是小学课程体系的重要组成部分,承担着培养学生审美情感和丰富情感体验的重要任务。随着教育理念的不断更新,教育工作者开始探索能激发学生兴趣的教学方法。音乐游戏以其独特的趣味性和互动性,成为音乐教育领域中常用的教学策略。

  • 标签: 音乐游戏 小学音乐 应用
  • 简介:摘要:初中语文教育旨在培养学生的语言表达能力、思维能力和文学素养,而学生自主合作学习能力的培养正是培养完整语文素养的重要一环。基于此,以下对浅谈初中语文教育教学学生自主合作学习能力的培养进行了探讨,以供参考。

  • 标签: 初中语文教育教学 学生自主合作 学习能力 培养策略
  • 简介:摘要:伴随着我国教育体制改革的迅猛进展,我国高等教育机构已多次扩充其招生规模,从而使得高等教育体制从原先的“精英教育”转型为“大众教育”。在当下的大学生群体中,学生经常处于强烈的就业竞争中,想要在这场竞争中脱颖而出,全面的素质是关键的能力之一。

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  • 简介:摘要:美术作业是检验学生美术综合素养的重要标准,它为教师提供了全面且深入了解学生美术能力的途径,为美术教学的调整与优化提供重要依据。基于此,教师应意识到美术作业设计的重要教学价值,并积极探究当代教育背景下美术作业设计优化创新策略,为培养学生美术核心素养奠定基础。

  • 标签: 小学美术 作业设计 优化策略
  • 简介:摘要:在智能工程的浪潮之下,大学生在大学的日常生活和学习习惯正在经历一场重大的变革。这项改变不只是技术发展的直接后果,也反映了教育行业以及社会未来的发展动态。本研究对人工智能背景下大学生生活中的创新特征进行了深度探析,涉及学习方式的转变、新的创业和就业机会、时间管理的核心地位,以及社交交互的新模式。

  • 标签: 人工智能 高校大学生 大学生活
  • 简介:摘要:随着“双减”政策的落地实施,传统的机械化作业,以训练学生对某个知识点的掌握为目的的老旧的作业形式,正逐步被创新的、多元的,能有效激发学生在学习活动中的主观能动性的分层作业、实践作业等作业形式所取代,也为教师自觉审视学科作业设计的现状和问题,并从问题出发对作业内容、作业形式等多重要素进行管理和优化,拓展出全新的变革和创新空间。本文以“双减”政策实施为背景,基于对小学语文学科特点的分析和对优化小学语文作业管理的路径的思考为主题,提出了具体的实践策略,以期通过科学地有效的作业优化与管理,真正实现“减负增效”。

  • 标签: “双减” 优化 小学语文 作业管理 实践策略
  • 简介:摘要:社会进步,市场经济水平显著提升,在这样的背景下,市政工程的建设数量逐步增多,市政道路桥梁设计在工程中起着至关重要的作用,它是提升施工质量和保障道路桥梁结构稳定性的基础。因此,在市政道路桥梁工程中,桥梁设计必须严格遵守设计规范,并在设计规范化的基础上,强化对新工艺和新技术的有效运用。在市政道路桥梁工程设计中,需要采用经济和合理的设计方案,同时,道路桥梁的耐用性设计也要能够达到预定的使用寿命。接下来,本文会对城市道路桥梁项目设计存在的问题及对策进行详细的探讨。

  • 标签: 市政道路桥梁 设计 优化对策
  • 简介:摘要:近些年,心理健康教育逐渐成了学校教育的重点工作。班主任作为班级活动的组织者、学生成长中的引导者,在心理健康教育中发挥着重要作用。因此,班主任应在日常教学中重视学生的心理健康问题,并通过多渠道开展心理健康辅导。

  • 标签: 班主任 小学生 心理健康教育 角色 策略
  • 简介:摘要:近些年,心理健康教育逐渐成了学校教育的重点工作。班主任作为班级活动的组织者、学生成长中的引导者,在心理健康教育中发挥着重要作用。因此,班主任应在日常教学中重视学生的心理健康问题,并通过多渠道开展心理健康辅导。

  • 标签: 班主任 小学生 心理健康教育 角色 策略
  • 简介:【摘要】小说是文艺领域中最晚近且独树一帜的文体之一。叙事曲折独特、情景感人至深、人物形象鲜明传神以及强烈的时代氛围,赋予小说无尽风采及吸引力,从而使得展开小说多文本阅读活动成为一项富有艺术感染力的过程。尤其是在高中语文教育实践过程中推进小说多文本阅读教学,能够弥补学生在阅读方面的不足之处,催生学生在语文素质方面的进一步提升。为此,教师可以通过多样化的小说多文本阅读模式,学生们能够感悟到小说的深度与魅力,进而实现提高自身语文素养之目的。基于此,接下来本文将从高中语文教学角度出发,阐述小说群文阅读的重要性,同时提出相应教学策略供参考。

  • 标签: 高中语文 小说 多文本 教学策略
  • 简介:摘要:在农村小学高段教学中,培养学生趣味作文教学尤为重要。因此,在农村小学高段作文教学中,兴趣和动机是提高学生写作能力的关键因素。为了激发学生的写作兴趣,教师需要探索趣味作文教学策略,使学生在愉快的氛围中提高写作水平。本章将重点探讨农村小学高段趣味作文教学的策略。

  • 标签: 农村 小学高段 趣味作文教学 策略
  • 简介:

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  • 简介:摘要:随着教育改革的不断深入,双减政策的出台已经成为当前教育领域的热点话题。针对小学数学课堂教学的实际情况,本文探讨了如何在双减政策的背景下提高小学数学课堂的实效性。主要从指导深度学习、创新教学方法、融合信息技术、开展实践活动和深入了解学生的学习情况等方面展开研究,并为小学数学教育的发展做出贡献。

  • 标签: 双减政策 小学数学 教学方法 实践活动
  • 简介:摘要

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  • 简介:摘要:成语是中国文化的瑰宝,是语文教学中重要的一部分。然而,在小学语文教学中,对于成语文化的融入仍然存在一定的问题。为了提升学生的语文素养和文化修养,将成语文化融入小学语文教学中,进行实践与研究具有重要的意义。本文旨在研究小学语文教学中成语文化融入的实践与研究。通过对成语文化在小学语文教学中的相关概述和存在的问题的研究,探讨如何在小学语文教学中融入成语文化,以提升学生的语文素养和文化修养。

  • 标签: 小学语文教学 成语文化 融入实践