简介：

简介：文章对现阶段少数民族地区小学高年级语文教学的现状进行了分析,并探讨了电教媒体在少数民族地区小学高年级语文教学中的作用：可以弥补少数民族地区教师不标准的口音;以听促说,可以规范学生的发音和语调;以听说促读写,可以全面提高语文教学质量。

简介：【摘要】目的 : 探讨在护理本科生毕业实习带教中不同教学查房方法的效果对比研究。方法：取 2016 年 1 月 -2016 年 6 月到我院实习的护理本科毕业生 80 例作为研究对象，随机数字法分为对照组（ n=40 ）和观察组（ n=40 ）。对照组采用传统教学查房法，观察组采用医护联合案例式教学查房带教，比较 2 组临床教学效果。结果：观察组带教完毕后理论考核、实践考核与护理病历书写评分，均高于对照组（ P<0.05 ）；观察组教学满意度为 96.00% 与对照组的 84.00% 比较差异有统计学意义（ P<0.05 ）。结论：将医护联合案例式教学查房带教用于护理本科毕业生实习带教中效果理想，有助于提高带教质量，值得推广应用。

简介：摘要目的探讨肺部阴影的常见原因。方法分析胸部正位片或胸部CT中的阴影，结合临床表现，明确诊断，提高诊断率。结论常见的肺部阴影有肺部感染性疾病，肺部肿瘤，先天性疾病，尤以感染性疾病为主。

简介：摘要目的探究在分娩过程中产钳助产术的临床应用效果。方法2014年7月至2015年12月期间，我院产妇进行产钳助产的产妇150例作为观察组观察对象，选取同期在我院进行剖宫产分娩的产妇120例作为对照组观察对象，对两组产妇分娩的并发症发生比率以及新生儿娩出发生率进行对比。结果观察组产妇结合产钳助产分娩其新生儿和母体并发症的发生率与对照组相比无统计学差异（P＞0.05），同时观察组产妇的产后出血情况无统计学差异（P＞0.05）。结论在产妇的分娩过程中结合产钳助产分娩对产妇的影响较小，同时避免产伤，保证母婴的生命安全，从而降低产妇的剖宫产比率，值得在临床产科推广应用。

简介：摘要目的探讨胸片肺水肿的常见原因。方法分析胸部正位片中的肺水肿阴影，结合临床表现，明确诊断，提高诊断率。结论常见的引起肺水肿有心源性肺水肿和非心源性肺水肿。

简介：摘要我国电力行业也取得了明显的进步，其中用电信息采集和抄核收更是重点内容，其具体是采集和分析电力系统内相关设备信息，例如变压器和配电器等，只有对其信息进行详细掌握后，才能为今后电力系统的管理工作和电力监测等提供参考依据，从而达到节约能源、成本控制的目的。

简介：摘要目的探析对宫缩乏力性产后出血患者予以欣母沛治疗的临床效果。方法选取我院接收治疗的宫缩乏力性产后出血86例患者为研究资料，按照双盲法将其分两组，每组43例。予以对照组实施常规方法治疗，在对照组的基础上，予以研究组实施欣母沛治疗，观察比较对照组与研究组患者的临床治疗效果。结果72.09%是对照组患者的治疗有效率，明显低于研究组患者的93.02%（P＜0.05）；关于两组患者的产后出血量及不反应发生率情况对比，研究组明显低于对照组（P＜0.05）。结论对宫缩乏力性出血患者予以欣母沛治疗，其疗效显著，能使患者的病症状况得到有效改善，加快患者病症康复，值得应用推广。

简介：摘要目的探讨支气管哮喘患者护理中应用临床护理路径的方法与效果。方法此次实验选择了我院2015年1月-2016年12月收治的支气管哮喘患者120例为研究对象，将患者随机分为对照组与观察组，各组患者60例；对照组选择常规护理，观察组选择临床护理路径；比较两组患者各项实验数据。结果观察组临床护理效果优于对照组，组间比较差异有统计学意义（P＜0.05）。结论将临床护理路径用于支气管哮喘患者护理中，可有效改善患者各项临床症状，护理效果显著，值得临床广泛应用。

简介：

简介：摘要目的对比分析瑞舒伐他汀与阿托伐他汀治疗冠心病的疗效。方法选取2015年3月-2017年1月我院收治的36例冠心病患者予以分组，按照单双号法分为A组（n=18，采用瑞舒伐他汀治疗）和B组（n=18，采用阿托伐他汀治疗），比较两组临床疗效和安全性。结果A组与B组的不良反应发生率比较，组间无差异（P＞0.05）；A组的治疗总有效率高于B组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论瑞舒伐他汀治疗冠心病的效果优于阿托伐他汀，且无明显药物不良反应，安全可靠，临床可将其作为首选药物积极推广。