简介：摘要：新的教育教学形势下，初中数学课堂教学工作的有效开展，要注重立足于初中生的身心发展特点，突出课堂教学的针对性和有效性，引导初中生积极、主动地参与到数学知识的学习及探究当中，把握数学关键知识点，以提升数学课堂教学的实效性。本文从“教学做合一”视角出发，联系陶行知教育教学理念，对传统的课堂教学方法进行创新，引导初中生在探究中进行数学知识学习，进一步提升数学课堂教学的实效性。

简介：摘要：在当今数字化时代，教学与技术的融合已成为教育领域一大趋势。特别是在小学数学教育中，高效信息化教学已经成为教学改革和提升教学质量的重要途径之一。“教学做合一”强调教学与实践有机结合，通过实践活动来深化学生对数学知识的理解和应用能力。在信息化教学背景下，教师可以利用各种信息技术工具和资源，为学生提供更具吸引力和互动性的学习体验，从而激发学生学习兴趣和动机。本文研究旨在基于“教学做合一”的理念，探索如何在小学数学教学中实现高效信息化教学。

简介：摘要对于一名负责、敬业、专业的幼儿教师，要想找到一种最合适的教育方法，那就需要每天去观察孩子们，同孩子们长时间的在一起，然后创造出一套自己的教育方法，因为只有这样才能真正了解孩子的特点是什么，在那些方面存在不足，孩子最喜欢什么，对什么最感兴趣……我们成人都深信“无论谁只要努力就能将事情做好”，但是每个孩子都有自己的特点，有些幼儿教师没有自己的主张而是盲目的照搬所谓的理论，一不留神就进入了教育的误区，适得其反。

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简介：摘要：一般来说，中等职业专科学校是培养学生专业技能的学校。因此，在中职会计教学过程中，要结合教学前景和教学现状，以理实一体化的教育模式进行教学，不仅可以帮助学生更好的理解会计专业理论，掌握记账与速算的专业技巧，还能为学生之后进入公司从事会计工作打好基础，提高学生自身竞争力。

简介：   〔摘 要〕：新时代对图书资料管理工作人员的素质提出了多元化要求,能否及时掌握信息、利用信息、传递信息来提高工作效益,成为直接反映图书资料管理人员知识水平与内涵素质高低的重要标志。现代化的图书资料馆(室)要求图书资料管理人员要适应新时代发展的需要，唯有勤奋学习，使自己逐步具有相关必备素质，成为复合型的通才，才能适应当下图书信息技术对图书资料管理工作人员的要求，更高质量地服务于社会和群众。

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简介：小学语文阅读教学的"第一课时"经常被大家所忽略,成为被遗忘的角落。因此,第一课时教学中出现了"僵化""越位"和"错位"的尴尬局面,使得绝大多数学生对第一课时的学习失去应有的重视,甚至窒息了学生进一步学习课文的兴趣和热情。对此通过课题研究,大胆为"第一课时"教学摸索出了四条切实可行的路子:依据文本"词语组块"、抓住关键大胆取舍、寻找抓手妙理脉络、挖掘问题引发期待。同时,还必须注重几个教学目标之间的紧密联系和有机整合,为语文阋读"第一课时"的教学寻找出路。

简介：摘要：“教、学、评”一体化教学设计是为了将“素养为本”的教学落到实处。本文以“硫及其化合物”第一课时“硫与二氧化硫”的教学设计为例，确定教学目标以及教学流程，并且对二者从核心素养的角度进行了评价。形成了具有可操作性的“教、学、评”一体化教学设计的模式。

简介：本文结合一个具体的教学案例，对“用多种教学形式打造出自主高效生物课堂”进行了详细的阐述，旨在引导广大教师在教学中要充分利用各种有效的教学形式，从而提高课堂教学效率。

简介：摘 要：浙教版科学七下“植物的一生”是培养学生科学素养的重要载体，本文尝试在整体思想下对该知识模块进行单元设计重整教学内容，以大概念“结构与功能的关系”为中心进行统整，围绕真实问题的解决展开教学，最终促进学生思维的进阶发展。

简介：看戏的时光太快,两个半小时的上党落子《第一书记》大幕已落。刚刚还在剧情中辗转,哭了,笑了;笑了,又哭了。一眨眼便曲终人散。散的是戏,散的是人群,不散的却是那随声腔而浸入四肢百骸的乡情。那山,那井,那辘轳,那坡,那人,那吵架声,都是小时候便印在记忆里的画图。那是我血浓于水的乡亲,一个人背起行囊走的再远,那都是我始终想着念着的乡里乡亲。是的,我的文艺启蒙便是这既婉转又慷慨,既悲伤又缠绵的落子,父辈们叫它'闹了'。所有的人

简介：在数学爱好者看来，解题不只是巩固知识与方法、训练思维的过程，更是一场攀登智力之峰的游戏．现在，让我们沿着高手的视线，一探他们眼中的数学题．

简介：小孙是个女孩，但一点文静的气质都没有，浑身上下都充满着一股“野劲”。在课堂上她只要和某个同学发生一点争执，便不顾课堂纪律，当着老师和全体同学的面走过去给那个同学一巴掌。放学时，别的同学都能整队回家，唯独小孙游离于队伍之外，踩踩路边的庄稼，踢踢路边的石子，迟到、早退对于她来说更是家常便饭。

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简介：摘要：所谓“一题一课”，指的是教师通过对一道题目的悉心钻研与思考，拆解其数学元素，挖掘题目背后的数学本质与核心；同时结合实际学情，创新教学方法，带领学生进行相关的数学学习和探索，从而完成一课时教学任务。数学作为小学教育阶段的重要学习内容之一，不仅包含了基础数学知识，还蕴含着数学逻辑，教师要基于数学题目进行教学，实现学生数学知识和综合水平的提高。

简介：1月11日，2017中国·韩城“一带一路”国际灯光艺术节新闻发布会在北京人民大会堂举行。韩城市人民政府副市长王辉、王志鹏，广州市锐丰文化传播有限公司总经理黄沛凌等出席发布会，中国演艺设备技术协会理事长朱新村受邀参加发布会。