简介：摘要：建筑工程测量贯穿于建筑工程建设的始末，对于各类工程测量仪器设备的正确操作使用及测量作业的规范性开展，直接关系到测量数据资料的准确性，对建筑工程施工质量和施工安全也有极大影响，由此可见提高工程测量教学质量是至关重要的，鉴于工程测量实训是工程测量教学重要教学内容，而传统教学方法在培养学生实践能力方面存在一些不足，所以本文主要开展工程测量实训项目化教学模式研究，旨在探索工程测量实训教学效果优化路径。

简介：摘要：建筑工程测量贯穿于建筑工程建设的始末，对于各类工程测量仪器设备的正确操作使用及测量作业的规范性开展，直接关系到测量数据资料的准确性，对建筑工程施工质量和施工安全也有极大影响，由此可见提高工程测量教学质量是至关重要的，鉴于工程测量实训是工程测量教学重要教学内容，而传统教学方法在培养学生实践能力方面存在一些不足，所以本文主要开展工程测量实训项目化教学模式研究，旨在探索工程测量实训教学效果优化路径。

简介：摘要：中职院校以培养应用型和实用型人才为主要目标，信息技术作为中职教育中的重点学科，在这方面发挥着举足轻重的作用。因此，在中职院校开展信息教学时，教师必须注重培养和提高学生的实际动手能力。然而，中职信息技术课程的教学质量却很难保证，目前，不少中职院校在信息课堂上的教学效率还需要进一步加强。基于此，本文对此做出一些探索，希望可以用更加有效的教学策略促进学生成长。

简介：摘要：初中生是感情丰富、个性鲜明，同时具有一定叛逆心理的学生群体。核心素养的培养对于初中生来说可以极大地提高他们的审美能力、鉴赏能力、艺术表达能力，同时对促进学生身心健康发展意义重大。而初中美术教学同样注重学生核心素养的培养，教师在美术教学中帮助学生感知艺术，观察美、表达美、感受美，从而让美术教学更加生动精彩。本文就核心素养培养对初中学生美术学习的重要性，浅谈初中美术教学中学生核心素养的培养措施 。

简介：摘要：在现代社会背景之下，教师要顺应新课改的要求，调整语文教学策略，更好地推进教学计划。教师通过建立高效课堂的方式，能够改变师生关系，加强师生的互动，这样教学效率提升，学生的综合素养也会不断增强。在语文高效课堂建设方面，笔者讲结合实践开展细致化论述。

简介：摘要：2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，《意见》明确要求，加强“双减”督导，减轻学生作业负担。双减政策的出台旨在让学生回归本真，促进学生德智体美劳的全面发展。传统教学模式中习惯于为学生布置大量的作业，但过于沉重的作业并不能提高学生的学习质量，但是对一些教师而言，作业的多少似乎成了评价教师教学能力与教学态度的体现，这种观念亟需教师改变，而双减政策的出台就是一个极好的契机。如何利用好学生在课堂上的时间，提高教学效率成了教师必须思考的问题。本文讨论就双减背景下提高小学语文课堂教学效率的策略。