简介：摘要：体育作为小学阶段的基础学科，对学生综合素质的培养和考量十分重要。随着素质教育的深入，小学体育教学越来越受到关注。但在实际教学过程中，受传统教学方式的影响，小学体育教学并未受到应有的重视，教学中存在较多不足。本文将结合教学实际，就如何提升小学体育教学质量提出了针对性策略，以期为整体提升学生的体育素养提供参考。
简介：摘要：在中国古代，丰富多彩、不同形式的民间游戏和体育运动是古代文明的重要组成部分，同时这些绚丽多彩的活动项目在古代诗词中有相应的记载。本文主要在体育核心素养背景下将古诗词中不同时间和不同场地与体育运动项目紧密结合起来，进行对比研究发现古诗词中运动项目展现的美，在学生大脑中建构多彩活动情景，帮助学生对体育人文知识的掌握。
优化小学体育教学提升学生体育素养
基于核心素养下古诗词在体育运动项目中的差异性研究
