简介：摘要：语文教学是提升学生文化思想和内涵的一门课程，其中阅读教学更是启发学生树立正确价值观和人生观的重要教学内容。在小学中高阶段语文课堂提高阅读教学中存在一些问题，需要采取有效措施提高阅读教学的有效性。
简介：摘要作文的教学是小学语文教学中的重要组成部分，而小学生写作水平的提升，不仅关系着学生语文的学习，更关系着学生文学素养的养成。但与此同时，小学作文的教学也是小学语文教学中的一个难点。所以，如何有效的提升小学作文的教学效率，以提升小学生的写作水平，就值得每一个语文教师为之而探索。本文就是从培养学生写作兴趣、指导学生读写结合、加强写作方法指导三个方面出发，对如何提升小学作文教学的有效性而展开的探究。
简介：摘要阅读教学作为小学语文教学中的重点和难点内容，其教学的有效性直接关系到语文其他方面知识的学习，小学语文阅读教学是整个阅读教学的基础阶段，良好的阅读兴趣和阅读习惯的培养对于提升阅读教学的有效性有着十分重要的意义。本文首先分析了小学语文阅读教学现状，其次提出了如何运用趣味教学的方式，提高阅读教学有效性的基本方法。
小学语文课堂教学“低效”现象的反思与策略
关于提升小学语文作文教学有效性的几点思考
趣味教学，高效阅读
