简介:摘要:对于小学生而言,数学的学习是对他们的思维能力形成的关键。良好的思维能力是指从数学的角度思考问题并有能力通过数学的方式去解决这些问题。并且能够用数学方法来处理问题。而问题离实际情况越近,就越能体现出他们的思考能力。但是,数学思考并不是无源之水。提高学生的自学自主性是提高学生在小学数学学习中的重要作用。
简介:摘要: 当前我国社会发展极为迅速,各行各业也在快速发展中。相应的我国医学行业也逐步发展。再加上民众的生活水平不断提升,他们对于生命安全和健康的要求也越来越高。民众对康复护理的要求也逐步提升。基于此,康复科护理中对于护理人员的沟通技巧要求也在逐步提升。在护理中,一个有效的沟通技巧可以更好的提升护理人员和患者之间的信任度,理解度和满意度。同时也可以有效促进患者对于护理人员的配合,有效减少护患纠纷的发生。尤其是对于康复科护理而言,一个有效的沟通技巧可以让患者的康复事半功倍。因此本文就针对 康复科护理中的有效沟通技巧展开一系列分析和研究,通过研究明确沟通技巧在康复科护理中的重要性,并对康复科护理的沟通技巧予以总结概括,并明确其注意事项。希望通过本文的研究来促进我国康复科护理人员的沟通能力,进而提升其整体护理质量。
简介:摘要目的探讨在肾内科住院医师规范化培训中进行医患沟通(doctor-patient communication,DPC)技能培训的效果。方法选取2018年1月至2018年12月在上海交通大学附属第一人民医院肾内科参加住院医师规范化培训的49名住院医师为研究对象,在为期一个月的肾内科住院医师规范化培训中增加5个学时的DPC技能教育讲座,并进行实时实践指导。培训前后采用SEGUE量表对住院医师的DPC能力进行评估,采用住院患者对医疗服务满意度的调查表进行患者满意度评价。结果SEGUE评分结果显示,进行了理论实践相结合的住院医师DPC技能培训后,住院医师的SEGUE总评分有所提高[(21.90±2.00)分比(17.52±1.90)分],其差异具有统计学意义(t=-10.98, P<0.01)。患者或陪护家属评价结果显示,接受DPC培训后的住院医师患者满意度高于既往住院医师水平[(24.42±1.27)分比(19.84±2.49)分],其差异具有统计学意义(t=11.34, P<0.01)。结论在住院医师规范化培训中进行肾内科DPC技能培训,有助于住院医师树立明确的道德意识、形成个人的医德观和处理医患关系的原则、提高DPC能力、建立和谐的医患关系。
简介:【 摘要】 城市环境与人们的日常生活紧密相连,如果大气污染问题严重 , 就会对人类身体健康、农作物 和 动物生长造成不利影响。对此 ,论文 对大气污染问题进行分析,并提出相应的解决对策。