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4 个结果
  • 简介:摘要:英语是一门语言,学习英语是为了与他人用英语进行交流。在语言学习中,听说是语言学习的基础,听说英语学习的基本能力。下面对初中英语教学中怎样提高学生的听说进行分析和方法的探讨。

  • 标签: 初中英语  听说能力  分析  探讨
  • 简介:摘要:初中英语课堂教学工作的开展,需立足于教育教学形势的变化,突出学生的主体地位,引导初中生积极、主动地参与到英语学习中,提升英语教学的效果及质量,促进初中生更加全面地发展和进步。本文对于初中英语教学的策略阐述几条创新措施。

  • 标签: 初中英语  教学策略  创新措施
  • 简介:摘要:在高中物理课堂教学中蕴含着许多揭示物理现象、研究物体运动的知识点,物理问题的解决和思维方法的正确运用是提升学生综合物理素养的关键和基础.在解决物理问题和训练的过程中合理运用和掌握合适的思维方式、寻找问题解决的思考路径、相关的物理公式及概念等能帮助学生更好的构建物理模型,明确物理题型的归属类型,将物理问题化难为易、化繁为简,保证学生解题过程中清晰的思路,提高学生们物理问题解决的有效性和准确性,强化物理课堂的教学有效性与教学质量,促进学生综合物理素养的培养

  • 标签: 高中物理学科 尖子生 培养策略
  • 简介:摘要:化学, 作为一门以实验为基础的自然学科, 具有科学性、 想象性、 操作性极强的特点, 对于处于思维发展时期的初中生而言具有一定的学习难度。 这就要求教师在日常教学活动中应注重培养学生的创新意识,积极指导学生运用化学知识去解决现实生活中的问题,启发学生自觉地开展思想斗争, 鼓励学生在探究的过程中不断挖掘自己的创新潜能, 有效激发学生创新思维,最终促进学生学科核心素养能力的提升。

  • 标签: 初中化学 学生创新意识 培养策略