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浅谈初中英语教学策略的创新

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摘要摘要：初中英语课堂教学工作的开展，需立足于教育教学形势的变化，突出学生的主体地位，引导初中生积极、主动地参与到英语学习中，提升英语教学的效果及质量，促进初中生更加全面地发展和进步。本文对于初中英语教学的策略阐述几条创新措施。

DOI rj86w8ord0/6602782

作者王润

机构地区四川省武胜中学校邮编：638400

出处《教育学文摘》 2022年15期

关键词初中英语教学策略创新措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）