简介:
简介:摘要目的对替普瑞酮治疗慢性萎缩性胃炎的疗效进行研究分析。方法将在我院进行治疗的60例慢性萎缩性胃炎患者根据患者意愿分为常规组和治疗组,对于常规组进行常规治疗,治疗组则在常规组的基础上按照患者病情配服替普瑞酮进行治疗,一定疗程后对患者的康复情况、胃镜检查结果和不良反应进行统计分析。结果治疗组各方面情况明显优于常规组,说明替普瑞酮对于治疗慢性萎缩性胃炎有积极效果,值得推广应用。
简介:摘要目的本研究旨在探讨慢性阻塞性肺气肿的临床治疗方法和疗效分析。方法选取62例慢性阻塞性肺气肿患者,随机分为实验组和对照组,每组31例,对照组采用常规疗法,实验组采用常规疗法联合康复治疗,观察两组患者的治疗效果。结果实验组与对照组相比,实验组患者的治疗总好转率、咳嗽消失时间、喘息消失时间、肺部啰音消失时间、及并发症的发生率均明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论慢性阻塞性肺气肿采用常规疗法联合康复治疗的临床效果显著,治疗效率高、治疗时间短、并发症发生率低,值得临床推广。
简介:数学研究性学习是学生数学学习的一个有机组成部分,是在基础性、拓展性课程学习的基础上,进一步鼓励学生运用所学知识解决数学的和现实的问题的一种有意义的主动学习,是以学生动手动脑主动探索实践和相互交流为主要学习方式的学习研究活动。数学研究性学习的特点主要体现在它的开放性、研究性和实践性。它的功能在于能营造一个使学生勇于探索争论和相互学习鼓励的良好氛围,给学生提供自主探索、合作学习、独立获取知识的机会。
简介:摘要工程建设的项目管理涉及的层面较多,如发包方、承包商的责权利关系,市场主体的合同关系等等。为了达到市场管理和机构管理的双重和谐,必须要在项目管理模式上加以认真的选用,真正让市场主体与项目管理能够对接,实现管理效益的最大化。本文结合工程建设项目管理实例,将项目管理中的采用的先进管理模式,如EPC管理模式的优势和运行状况加以分析,结合工程项目管理中遇到的问题以及通过EPC管理模式加以解决的情况,提出寻找好的工程建设总承包单位,做好项目管理工作,是解决问题的关键。
高位复杂性肛瘘的治疗体会
探讨替普瑞酮治疗慢性萎缩性胃炎分析
慢性阻塞性肺气肿的临床治疗效果分析
试谈研究性学习在数学教学中的应用途径
EPC管理模式在码头项目建设中的运用探究