简介:摘要:文章分析了数学史在小学教学中培养学生思维、价值观、增强信心和激发学习兴趣等方面的重要性,并且阐述了在教学中如何将小学数学史融入课堂的具体措施,通过结合具体案例说明把数学史融入到课堂是必不可少的。学习数学要了解数学家的生平历史,有助于培养学习主动性,增强好奇心。课堂上为了调动学生的积极主动性,要运用这些数学史来激发他们的学习兴趣,扩大学生的知识面,完善知识体系。
简介:摘要:狸米教学系统是针对于当前小学生减负、提高学生学习效率的线上教学系统。狸米教学系统的启用,对于学生各方面能力的提高有着明显的促进作用。首先狸米教学系统的使用可以改善学生在家学习时没有教师辅导的状况,让学生在家也像在学校一样,能够得到一对一的指导。其次,通过狸米教学系统,学生可以提高自主学习能力,培养独立学习的习惯。狸米教学系统是针对于当前的学生学习现状开发出来的新的学习方式,因此,教师也要加强信息化教学能力和水平,适应教学模式以及学生状况的变化。
让数学史走进小学数学课堂
基于狸米教学系统的小学数学教师信息化教学能力的提升