简介：摘要：在双减政策背景下，教师作为学生成长道路上的重要引导者，必须深刻认识到法治意识在学生成长过程中的重要作用。培养学生的法治意识同时，还要增强学生的法律观念，教师将道德与法治教学相结合，因此说提高学生综合素养是实现素质教育目标的关键途径。为了有效落实这一教学目标，教师根据学生的实际学情，积极创新教学方式，教师借助网络资源，通过多媒体手段在课堂上将法律知识以生动、形象的方式呈现给学生，使学生在轻松愉快的氛围中学习法律知识。并且教师结合生活元素，将法律知识与实际生活相联系，让学生在解决实际问题中理解法律的重要性。在具体的教学策略上，教师可采取案例分析法，通过分析身边的法治案例，让学生直观地感受到法律的力量和威严。同时，开展角色扮演、模拟法庭等活动，让学生在实践中学习法律知识，培养其法治意识。此外，教师还可以通过组织法律知识竞赛、法治主题班会等形式，激发学生的学习兴趣，提高学生的法治意识，才能充分展现初中道德与法治课堂的重要价值。

简介：摘要：氯碱化工经常会产生大量过剩的富余氯气，随着科学技术的进步，目前很多氯碱化工公司都在研究对现有的氯碱化工生产设备进行改进，通过增加氯碱化工设备，改进氯碱化工技术，对多余的氯气进行技术改造，使氯气技术得以进一步提高，作为氯化氢的生产原料，可以更好地增加富余的氯气的利用率，更好地利用原料资源，增加氯乙烯的产量。因此，文章着重分析了氯碱化工企业在生产工艺中对富余氯气的技术改造，并给出了一些可供借鉴的意见，希希望能为我国氯碱化工企业在提高富余氯气利用率方面，提供一些有益的借鉴。

简介：摘要：目的：探究分析手术室护理中使用全程无缝隙护理的临床效果。方法：选取2023 年9月至2024年4月我院收治的外科手术室患者100例，用抽签的方式随机分为对照组和观察组，每组各50例。对照组患者采取常规护理，观察组患者使用全程无缝隙护理，比较两组患者护理效果。结果：通过实施两种不同的护理方式后，对比分析两组患者的并发症发生率和患者满意度，结果发现，观察组手术后的并发症发生率明显低于对照组；而观察组患者的护理满意度则优于对照组。结论：采用全程无缝隙护理方法可以提升手术室护理的临床效果，降低患者术后并发症发生率，提高患者护理满意度，因而，无缝隙护理在临床医学中有进一步应用推广价值。

简介：摘要：我国信息技术和我国各行各业的快速发展，计算机网络信息安全及防护是主要工作。计算机网络安全变得愈发重要。政府应加强网络基础设施建设的安全性，不断对安全技术进行创新和改进。企业应积极开展网络安全教育培训，网民要不断提升网络安全意识，采取相应的安全措施，安装防病毒软件，更新操作系统和应用程序，加强密码保护，避免被恶意程序感染，进入僵尸网络。各方要深入了解信息技术和互联网发展背景下计算机网络安全现状，为保障网络安全提供有效指导。

简介：摘要:为保障网络通信安全，指出了计算机网络信息通信安全中存在的主要问题，即:病毒入侵威胁、数据信息失窃、黑客攻击。提出了计算机网络通信安全的防范措施:应利用网络防火墙技术、数据加密技术，做好病毒防范工作，提高网络服务器的安全性能，定期监测系统，提高个人安全防范意识。

简介：摘要：自动化仪表的应用可以帮助化工企业安稳运行，指标优化，节能降耗。我国自动化控制技术的改革创新和快速发展，化工产业也进行了不断的升级改造，自动化控制系统的使用不仅在很大程度上降低了仪表故障的发生率，降低了化工生产的风险性，而且也有效提高了化工行业的生产效率和生产质量。这也有利于生产质量稳定性，给化工企业带来更多的经济效益。在化工行业后续的发展中还需要加大技术的创新改进，通过加强对系统维护技术的升级优化来降低故障的发生。

简介：摘要：衡山红脆桃于2018年9月成功申报为国家地理标志农产品，是衡山县特色支柱产业。核心保护区面积为53250亩。通过探索分析衡山红脆桃的生物学特性，生产现状，品种特性，前景分析，生产存在主要问题。旨在从良种选育、科学建园、土肥水管理、整形修剪、花果管理和病虫害防治等技术环节为衡山红脆桃找寻一套提质增效技术，以实现产业增效，农民增收。

简介：【摘要】城市盾构隧道引水工程测量内容较多，测量难度大，测量精度要求高，利用现代化的科技手段，系统化的控制措施，规范化的操作程序，建立系统的测量机制，落实好各项测量制度。本文详细介绍了施工测量技术，总结现在城市引水盾构隧道的施工测量技术。

简介：无

简介：摘要：目的：探讨优质护理对腹腔镜下前列腺癌根治术后尿失禁的干预效果。方法：研究围绕70名前列腺癌患者进行，从2020年1月-2022年1月研究期内纳入观察，所有患者均接受腹腔镜下前列腺癌根治术治疗，入组后对患者进行随机数字表法分组，一组实施优质护理（观察组，n=35），一组实施常规护理（对照组，n=35），对比不同护理模式的临床应用效果。结果：观察组中患者护理干预总有效率指标97.14%（34/35）高于对照组82.86%（29/35），（p＜0.05）；经护理干预，观察组中患者尿失禁评分指标测定值（7.41±0.89）分低于对照组（10.12±1.05）分，（p＜0.05）。结论：针对腹腔镜下前列腺癌根治术后尿失禁患者实行优质护理，能够有效提升患者的治疗效果，减轻患者术后尿失禁症状，改善患者预后，效果显著，可参考实施。

简介：[摘要]目的：探析在呼吸与危重症医学科护生临床护理教学中雨课堂教学模式的应用价值。方法：将2021年7月至12月我院呼吸与危重症医学科28名入科实习护生纳入对照组，采用一般临床护理教学方法；将2022年1月至6月我院呼吸与危重症医学科28名入科实习护生纳入观察组，予以雨课堂教学模式。比较两组护生考核成绩。结果：经统计，观察组护生考核成绩高于对照组，P＜0.05，两者差异值的统计分析。结论：在呼吸与危重症医学科护生临床护理教学中，运用雨课堂教学模式效果较为满意，其可以进一步提高护生理论知识水平及实践操作能力，值得临床推广。

简介：摘要：在进行小学语文教学时，教师要重视学生对知识的感悟与理解，尊重学生在课堂中的主体地位。只有这样，才能够让学生得到更全面的发展。为此，当前很多小学语文教师格外重视游戏教学法的运用。游戏教学法，能够促进学生素养提升的教学模式。利用此种方法开展语文教学，可以充分提高语文教学的质量。

简介：摘要：思维导图近些年被广泛地应用于教育领域，有效地改变了传统的教学思维和模式。教师不需要再长篇大论的带领学生学习知识点，只需要带领学生跟随思维导图一起学习，就能够完成整体的学习计划。相对传统的学习方法而言，思维导图的教学法能够在更短的时间内提高整体的教学效率。由于语文所涉及的学习内容较多，所以应该充分利用思维导图开展语文教学，全面提高语文教学效率和质量。

简介：摘要：“少年强，则国强”。“知识就是力量”，一个国家强大的背后靠的是文化的积累和知识的运用，而少年则是一个国家的未来和希望，随着社会的发展，教育事业也越来越被重视。我们在对外输出我们国家文化的前提是我们得对自己国家的文化了解透彻。语文不仅是一门必学的课程，更是中国的母语，带领我们体验中华文化的悠久历史。随着时代的不同，教育的方式也应该有所变通，教学评一致性的教育制度满足了学生的成长需求和教师开展教学活动的条件。

简介：摘要：随着社会的发展，我国的农村教育教学的发展也突飞猛进。《数学课程标准》中提出：真正有效的学习活动不能只是单纯的依靠模仿与记忆，而是要通过自主探究、合作交流来实现数学学习。由此可见，小组合作学习方式对于农村初中数学课堂教学有着重要意义。小组合作学习模式是当前新兴的一种学习模式，此种学习方式对于初中数学教学而言有着得天独厚的优势。因为数学学科本就是一门分析性、推理性学科，这一特点为小组合作学习的应用创造了良好条件。

简介：摘要：飞机在装配、试飞研制现场容易产生局部损伤，需要对局部损伤部位进行无损检测，以判定损伤的大小及性质，为设计部门给出损伤部位处理意见提供检测依据。无损检测的方法是多样的，受检测环境、被检件和缺陷性质的影响，不同的检测方法对结果的判定有较大的差别，需要进行对比研究，根据构件的不同推荐适用的无损检测方法。

简介：摘要：在传统的知识复习课程中，教师往往以练习为主，学生自主理解和教师讲解为辅，不仅浪费了大量的教学时间，对学生核心素养的培养也具有一定的影响。本文主要指出了小学语文中年级课程复习的重要性，并总结了教师在小学教学复习课程安排中的问题，为更进一步实现有效复习提出方法。

简介：摘要：碳纤维复合材料作为主承力件在航空领域应用广泛，对其生产质量和运行状况进行无损监控就显得尤为重要。因碳纤维复合材料的特殊性，其无损检测技术不同于常规金属材料的检测，本文详述了航空碳纤维复合材料的主要结构特征及其主要缺陷类型，根据结构特点及缺陷类型确定相应的无损检测方法，并介绍了一些无损检测新技术在航空碳纤维复材检测中的应用。

简介：【摘要】目的：研究分析药师对临床不合理用药的药学干预价值。方法：在2020年2月至2021年8月来院本院就诊的病例中抽选200例，以入院顺序将其平均划分成两组，对照组100例和干预组100例，对照组按照常规方式实施用药管理，干预组由药师实施药学干预，就两组不合理用药情况和不良反应发生情况进行观察比较。结果：干预组不合理用药率明显比对照组低，且不良反应发生率也明显少于对照组，组间各指标具有显著统计学意义，P＜0.05。结论：在临床用药管理中以药师药学干预，可减少不合理用药和不良反应的发生，临床应用推广价值高。

简介：摘要：学前教育专业的美术色彩教学不仅能培养学生在美术色彩中的审美修养，而且能够培养学生的造型能力和色彩运用能力，另外在对提高学生美术色彩的语言表达能力和创造力等方面都具有重要的作用。基于此本文首先介绍色彩教学的意义，其次针对当前学前教育专业色彩教学中存在的问题，最后提出相应的改进措施。