简介：小学英语作为一门基础学科,教学目标要面向全体学生。农村学校要从实际出发,转变教学观念,化劣势为优势,探索新型的教学模式。

简介：朗读在英语教学中起着重要的作用。朗读有助于提高学生的交际能力,有助于帮助学生理解课文、巩固知识。通过朗读材料,有助于理解文中的单词、句型和语法现象。朗读是听力理解的基础,有助于形成最重要的语感。好的朗读能促进学生听觉能力和思维能力的共同发展。

简介：摘要目的分析人性化护理管理在骨科患者护理中的影响。方法将我院90例骨科患者随机分为45例观察组和45例对照组。给予对照组常规护理服务，对观察组进行人性化护理管理，对比两组的护理结果。结果经调查，观察组获得的总满意度为95.56%，对照组为75.56%，观察组明显高于对照组，且P<0.05。结论对骨科患者使用人性化护理管理模式进行护理，可有效缓解患者的消极情绪，促进治疗进程，且该获得满意度较高，可推广。

简介：延安精神是党在延安时期领导中华民族进行艰苦卓绝斗争实践中形成的宝贵精神财富。将延安精神融入于高校思想政治教育，认为其具有树立大学生正确理想信念、实事求是良好品质，形成全心全意为人民服务意识和艰苦奋斗优良作风的时代价值。基于此开拓出课堂中传授延安精神，社会实践和校园文化中融入延安精神，学术研究中领会延安精神的现实路径。

简介：本文以文献法为主要科学研究方法,重点研究了新课改后高中语文教学的三大反思问题,认为当前高中语文教学存在很多问题,有很多地方需要教师和学校深思。主要表现:高中语文教学过程中考纲代替课标的反思;高中语文教学过程中习题资料代替教材的反思;高中语文教学过程中应试作文代替写作的反思。只有解决这些问题,高中语文教学才能步入正轨,才能为国家培养出更多素质精良的建设人才。

简介：摘要目的探讨心脏起搏器患者的整体护理及健康教育。方法采取新的护理模式,制定护理计划,进行健康教育,让患者配合手术治疗及护理。结果通过整体护理及健康教育,患者初步掌握了心脏起搏器手术大致过程,注意事项及危险因素,帮助患者消除思想顾虑,从而增强患者战胜疾病的信心,以最佳的心理状态配合手术。结论提高了手术成功率,降低了病死率,建立了新的医护关系,提高了护理工作效率。

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