简介：我站在校门口执勤，又看到了我不愿看到的一幕：孩子都站着整齐的队入校，而一位母亲一手提着书包，一手牵着孩子朝学校走来。快到校门口了，家长停住了脚步，俯下身子和孩子说了几句话后，就把书包放在孩子的肩土。

简介：近日，黄金价格持续上涨，不少人开始盯上了黄金这个新的投资品种，对此我们认为投资黄金应慎重，不可盲目。

简介：【摘要】总结了一例狼疮性肾炎维持性血液透析患者合并消化道出血的护理：包括密切观察出血情况、血液透析的护理、药物护理、心理护理等。经过精心的治疗与护理，患者好转出院。

简介：

简介：摘要：随着我国教育事业的蓬勃发展，德育教育越来越受到广大教育工作者的重视。德育主题活动的有效开展，对于培养学生整体素养有着不容忽视的积极影响。中职院校旨在培养技术型人才，而开展有效的德育主题活动，能够让学生具备良好的职业道德，所以开展德育主题活动是为国家培养具有专业能力，以及职业操守的实用型人才。本文针对中职学生德育主题活动的有效开展进行分析，提出了几点具有可行性的策略，以期为德育教育工作者提供帮助。

简介：咳嗽是呼吸系统疾病的常见症状，我院耳鼻喉科从1994.1～1998.12用单纯药物雾吸治疗久咳不愈者80例，疗效满意。现介绍如下。资料与方法1、一般资料：本组80例，男52例，女，28例年龄12～74岁，咳嗽短则10天，长则41天，平均25.5天，持续性咳嗽32例，阵发性咳嗽48例。2、治疗方法：采用上海四菱医疗器械厂生产的402型超声雾化器。药物：急性上呼吸道感染后咳嗽选用0.9％氯化钠注射剂20ml加三氮唑核苷100mg；其他咳嗽选用0.9％氯化钠注射剂20ml，庆大霉素8万u，地塞米松5mg，α－糜蛋白酶5mg，作为一次雾吸量放入罐内，把输送雾气的通气管接咬嘴放入病人口中，嘱其用口吸，用鼻呼气。根据年龄，不同耐受力调节雾吸量，每次20分钟，5天为一疗程，作用慢者用2个疗程。

简介：【摘要】当前，由于社会经济的发展速度日益加快，因此人们对电力的需求量也与日俱增，这大大促进了我国电力事业的发展，但同时，也给电力企业的工作带来了许多新的挑战。在此背景下，电力企业必须要不断强化工作质量，尤其要做好电力调控运行工作，采取优化管理措施，切实保障电力系统的运行安全和稳定，从而给人们提供优质稳定的供电服务。不过，在当前的电力调控运行中仍旧存在着一些问题。本文主要结合实际，分析了电力调控运行的重要性，提出了几条电力调控运行的优化管理措施，希望对我国电力事业的发展具有一定的助益。

简介：【摘要】当前，由于社会经济的发展速度日益加快，因此人们对电力的需求量也与日俱增，这大大促进了我国电力事业的发展，但同时，也给电力企业的工作带来了许多新的挑战。在此背景下，电力企业必须要不断强化工作质量，尤其要做好电力调控运行工作，采取优化管理措施，切实保障电力系统的运行安全和稳定，从而给人们提供优质稳定的供电服务。不过，在当前的电力调控运行中仍旧存在着一些问题。本文主要结合实际，分析了电力调控运行的重要性，提出了几条电力调控运行的优化管理措施，希望对我国电力事业的发展具有一定的助益。

简介：摘要：充分发挥新媒体渠道对于新业务推广的作用，是互联网背景下电力行业保证推广服务管理质量的创新之举，同时也能在一定程度上为其业务转型升级提供动力。基于此，本文笔者以当前新媒体背景下电力行业推广新业务过程中存在的问题为文章切入点，同时结合新媒体渠道对于电力行业新业务推广的重要性分析，在此基础上浅析了促进电力行业业务推广的有效策略。希望会对相关电力行业从业人员有所帮助。

简介：摘要：难治性心力衰竭（Refractory Heart Failure, RHF）是一种临床症状持续存在且对传统治疗方法反应差的心力衰竭，多见于终末期严重器质性心脏病患者。本文基于一例具体难治性心力衰竭个案的护理过程，全面分析了患者病情、护理措施及护理效果，探讨了难治性心力衰竭的综合护理策略，旨在为临床护理实践提供参考和借鉴。

简介：摘要普遍认为所谓的美术欣赏只不过是看一些相关的美术作品，然后听老师讲讲这幅作品的创作背景。认识的不到位，给美术鉴赏课带来了很大的负面效应，教师也由此形成了封闭式的教学观念，使得美术欣赏课课堂沉闷、教学效果不佳。面对这种情况，教师应该怎么办？这是一个值得我们深思的问题。

简介：就业是民生之本，没有就业就没有生存权和发展权。当前，大学生的就业压力越来越大，许多大学生毕业即失业；大学生掌握先进的技术和知识，是国家的栋梁之材，大学生失业对于人才是一种极大的浪费，也带来了社会问题。如何稳妥地解决大学生就业问题是关系到国家兴衰和社会安定的大问题。

简介：摘要：小学音乐教学的主要目的是能够提高学生的个人素养以及审美能力，音乐教师想要有效达到音乐教学的目的，需要选择合适的教学路径，是音乐教学i效果得到明显提升。部分音乐教师在进行音乐教学中，缺少合适的教学方式以及教学手段，使小学音乐教学难以取得良好的教学效果。教师需要在教学过程中采取激励性原则，激发小学生对音乐学习的兴趣，促进学生能够主动投入到音乐学习当中，为学生营造更多的轻松的教学氛围，以帮助教师达到音乐教学目标，提升学生的个人素养以及审美能力，为学生未来发展奠定良好基础。

简介：摘要目的分析儿童功能性语音障碍特点及其错误辅音特征，为临床评估及合理干预提供依据。方法采用回顾性调查研究，以2007年1月至2018年12月于首都儿科研究所附属儿童医院保健科语言-言语门诊诊断的功能性语音障碍患儿1 562例为研究对象，采用普通话语音测试表以图片命名法进行单词水平语音测查。采用χ²检验分析不同发音部位辅音错误的性别分布特征，χ2趋势检验分析不同年龄、不同时期辅音错误发生率的变化趋势。结果共确诊功能性语音障碍患儿1 562例，其中男1 171例、女391例，年龄4~17岁；功能性语音障碍患儿各发音部位辅音错误发生率分别为唇音43.0%（672/1 562）、舌面音47.0%（734/1 562）、舌根音63.7%（995/1 562）、舌尖前音77.7%（1 213/1 562）、舌尖中音78.9%（1 233/1 562）、舌尖后音81.6%（1 274/1 562）。男童在唇音、舌面音、舌尖前音、舌尖后音4个部位的错误发生率均高于女童［44.7%（523/1 171）比38.1%（149/391）、49.1%（575/1 171）比40.7%（159/391）、80.1%（938/1 171）比70.3%（275/391）、82.8%（970/1 171）比77.7%（304/391），χ²=5.138、8.379、16.126、5.042，P均<0.05］；随年龄增长，唇音、舌面音、舌根音、舌尖前音、舌尖中音、舌尖后音的错误发生率均降低（χ²=27.023、13.230、20.579、29.718、26.390、17.887，P均<0.01）；随年份变化，唇音、舌尖前音、舌尖中音的错误发生率均升高（χ²=9.030、51.894、18.507，P均<0.01）。结论功能性语音障碍中舌尖后音错误发生率最高，且部分不能随年龄增长完全自愈，应尽早开展舌尖后音的语音训练。近年来唇音、舌尖前音、舌尖中音的错误发生率有上升趋势，应引起关注并及早干预。

简介：摘要风湿性多肌痛（PMR）是以颈、肩胛带和骨盆带肌肉疼痛、晨僵，并伴ESR增快为特点的临床综合征。由于没有特异的检查指标，易误诊误治，需要临床医师临床医生定要细心采集病史、系统分析病情、严格掌握诊断标准，及时诊断治疗；西医治疗小剂量糖皮质激素就能取得良好效果，中医辨证治疗联合激素可以缩短激素用量及疗程和副作用，配合外用针灸治疗也可取得疗效。

简介：摘要：随着我国国力不断增强，城镇化不断深入，大力加快美丽乡村建设，使农民收入不断增加，改善农民的生活质量，让农村成为安居乐业的美丽家园，已经成为全国上下普遍关心的话题。近年来，乡村建设在一定程度上得到改善和提高，但是相对于城市而言，乡村的发展显得后续乏力，因此乡村的景观设计从总体上来说更具有较大的挑战性。当前，美丽乡村建设已然成为首要任务，成为新时期农村工作的一项系统性、全局性的重大战略工程，乡村地方文化景观建设又是此项工程中的重中之重。实践证明，加快农村特色景观建设对于打造美丽乡村、提高农民生活水平，加速农村经济发展模式的转变，都起有重要的作用。

简介：摘要：课堂应该是活的，有生命力的.学生是课堂的基石，教师是课堂的催化剂，在师生的相互作用下能使课堂焕发生命力.每个学生都有自身的优势和不足，教师要善于捕捉学生的亮点、闪光点，并加以鼓励和表扬，让学生快乐学习，使课堂更富有活力.那么，如何构建有生命力的数学课堂呢？

简介：摘要：目的：对中医护理操作耳穴埋豆，在医院的临床护理中的情况进行观察会发现有一结论，那就是对于耳穴埋豆这种护理操作出入院患者的依从性要高于再入院患者。方法： 2014年 2月—— 2016年 1月，我院住院部肝胆外科共收治患者 122人，其中在入院患者为 54人，新入院患者为 68人，对这两组患者的中医护理，耳穴埋豆情况进行调查，对结果进行统计。结果：统计结果为，初入院患者耳穴埋豆这种护理方法的依从性明显高于再入院患者。结论：对出院患者耳穴埋豆护理手段依从性高于在入院患者耳穴埋豆护理手段依从性这一现象进行讨论，深入观察再入院患者耳穴埋豆依从性低的原因，对其困难提供一些解决方案。

简介：无论是我们现在所用的牛津英语教材,还是适合学生阅读的课外语篇材料,都有丰富的配套图片,这些图片不仅能带给学生强烈的视觉刺激,激发学生的学习兴趣,还为学生提供学习语境,学生能通过观察图片获取信息,进而理解语篇内容,提高学习实效。因此,在平时的教学中,教师可充分利用图片信息,借助图片语境帮助学生理解词汇含义和了解语篇内容,并能通过对图片的调整重组进行语篇的再创造,以下是我在平时的教学中利用图片提高教学效益的一些做法。

简介：摘要目的探索超声引导下不开胸进行小鼠心脏精准穿刺取血的方法，以明确该方法所能采集的最大血量，以及是否可以用于长期重复取血。方法将雄性C57BL/6J小鼠（10~14周龄）分为终止性实验组（n=4，检测一次所能取到的最大血量）、反复采血0.5 ml组（n=10，每次取0.5 ml全血，1次/2 d，持续4周），反复采血0.75 ml组（n=10，每次取0.75 ml全血，1次/2 d，持续4周）。使用高频心脏超声显示左心室最大切面，引导胰岛素注射器针头经胸廓进入左心室进行采血。在反复采血0.5 ml组，使用超声检测第一次采血前、第一次采血后3 min、以及采血结束（共采血14次）休息1周后的心脏结构和心功能变化。结果成功施行超声引导下不开胸经心脏穿刺取血，用时（88±19）s/只，获取的最大血量为（1.43±0.11）ml/只。在反复采血0.5 ml组，反复采血4周后，小鼠的心率、左心室射血分数、左心室缩短分数、左心室舒张末期内径及左心室舒张末期后壁厚度与第1次采血前比较，差异无统计学意义（P均>0.05），无小鼠死亡。但在反复采血0.75 ml组，在观察终点前有2只小鼠死亡。结论在超声引导下行小鼠心脏穿刺取血，安全、微创、便捷、高效，可获取血量大，也可用于长期多次取血。