简介：摘要：儿童是祖国的花朵，对其身心健康的教育受到了当今社会的广泛关注。对儿童的学前教育艺术是激发儿童的想象力和创造力的主题，并且在激发儿童的智力和思维方面起着至关重要的作用。本文简要介绍了学前教育中的美术教学问题，并详细介绍了在美术教学领域发展儿童的想象力和创造力的策略。

简介：摘要慢性顽固性疼痛是一种由多种原因引起、易反复发作、对多种药物治疗疗效差甚至无效、患者难以忍受的疼痛，其影响着全球超过10%的人口，给社会及经济造成巨大负担。随着神经科学的发展，神经调控技术越来越受到学者们的关注，给慢性顽固性疼痛治疗带来了新的方向。文中就重复经颅磁刺激（rTMS）、经颅直流电刺激（tDCS）、经颅聚焦超声刺激（tFUS）、光遗传学等无创神经调控技术在慢性顽固性疼痛方面的研究及进展进行综述。

简介：摘要目的分析老年2型糖尿病患者骨骼肌质量和力量水平，探讨慢性炎症及氧化应激水平对其影响。方法横断面病例对照研究，入选京西医院120例60岁及以上老年2型糖尿病(糖尿病组)患者和126例老年非糖尿病(非糖尿病组)患者，分别测定其骨骼肌质量、力量及血清慢性炎症因子白细胞介素6(IL-6)、肿瘤坏死因子-α(TNF-α)及氧化应激产物8-羟基脱氧鸟苷(8-OHdG)水平，分析其对老年2型糖尿病患者骨骼肌量和肌力的影响。结果糖尿病组患者握力低于非糖尿病组，(25.03±7.85)kg比(29.52±7.73)kg(P<0.01)；糖尿病组患者的骨骼肌量为(21.36±5.46)kg，低于非糖尿病组(22.01±5.22)kg，但两组间比较差异无统计学意义(P>0.05)。糖尿病组患者血清中8-OHdG水平(3.08±0.26)ng/L高于非糖尿病组(2.59±0.16)ng/L(P<0.01)。相关性和回归分析结果显示，8-OHdG为老年2型糖尿病患者肌力的影响因素(R2＝0.457)，身高、体重可能为老年2型糖尿病患者骨骼肌质量的影响因素(R2＝0.822)。结论老年2型糖尿病患者骨骼肌衰退，其可能与糖尿病患者体内氧化应激水平的升高有关，为老年糖尿病患者肌少症的干预提供依据。

简介：摘要：小学数学是义务教育阶段一门基础学科，在小学数学的教学中是否实施素质教育，直接关系着基础教育的质量和学生素质教育的培养。在小学数学教学中，我们应以素质教育为宗旨，以开发学生的身心潜能、提高学生的素质为核心，面向全体学生、全面提高教育教学质量，使学生的各种素质都获得培养和提高。本文浅谈了有关在小学数学教育中如何实施素质教育的若干途径,以供参考。

简介：摘要：当前，我国正在不断改革学前教育，学前教育中的美术教育研究是最关键的时期。美术教育对学龄前儿童有重大影响，它可以激发孩子对感知和创新思维的渴望，并提高孩子的自学能力。在这方面，它对学前艺术教育发展中存在的问题进行了透彻的分析，并提出了适当的解决方案。