简介：摘要在整个电力系统中，10千伏线路设备的质量以及运行的稳定性对于电力系统的发展起着关键性的作用。另外，10千伏线路具有一定的普遍性，这对于人们的生活和工作具有着非常重要的作用。因此，我国需要加强对于10千伏线路和设备的运行维护。本文笔者分析了10千伏线路设备运行维护的主要方法和技术要点。

简介：“专家治校”是高等教育发展阶段理论和我国现阶段高等教育发展的现实需要，是完善我国特色现代大学制度内部制度建设的重要内容；“专家治校”要求处于学校管理核心地位的校长职业化，成为教育家；“专家治校”要求处于学校管理中坚地位的中层管理者专业化，成为专业的高等教育管理者。

简介：摘要：本研究旨在探讨初中数学核心素养培养的策略与实践。通过对相关文献的综述，明确了初中数学核心素养的内涵与重要性，以及核心素养培养的策略研究。研究采用了混合方法设计，通过对初中数学教师和学生的参与，收集了教学实施过程的数据，并进行了分析。研究结果表明，要培养学生的数学核心素养，需要整合与设计教学内容，创新与实践教学方法，营造与支持学习环境，以及转变教师角色与专业发展。本研究对初中数学教学改革具有重要的理论和实践意义。

简介：摘要 : 在我们的生活中，知行不一的现象随处可见。高校作为立德树人的最后战线，对于解决大学生知行不一现象有着重要的责任。道德两难故事法在上好高校思想政治理论课上有重要的借鉴作用。

简介：摘要：伴随我国的技术进步发展，现阶段国家对技术专业型人才需求量较大。应用型人才市场缺口大，在此背景下，国家提出大力发展职业技术教育。为确保高质量的职业教育，职业技术院校应创新教育管理策略。本文章围绕如何创新教育管理策略，以及策略的具体实施方法展开论述。

简介：摘要:山西大同具有丰厚的红色资源，在初中道德与法治学科中应用将成为大同人民传承红色基因的关键一招。运用得好将提升当前大同青少年党史国史教育质量，还可以带动全社会对红色资源的研究和保护，继承、发展大同本土红色资源。同时大同本土红色资源

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简介：摘要：随着我国科学技术的高速发展，当前社会竞争激烈的局势下，国有企业要想发挥自身独特的优势，就应结合当下企业制度不足，加强企业思政工作与企业文化建设的共生程度。本文分析了企业思政工作与企业文化建设共生关系的概念，并提出了相应的优化措施。

简介： 摘要；齐鲁优秀传统文化是中华文明的一个重要部分，其中包含了丰富的历史智慧与价值观念。本文首先探讨了齐鲁优秀传统文化的内涵与价值，随后分析了其融入高校思政教育的创新模式，包括课程融入、实践活动融入、校园文化融入和网络平台融入四种方式。最后以具体实例论证齐鲁优秀传统文化对高校思政教育的实践探索主要从课程设计和实施以及主题实践活动的开展等方面进行、校园文化建设案例与新媒体平台的运用实践旨在给高校思政教育工作提供一种新思路、新方法。

简介：摘要：自闭症康复机构是为自闭儿童提供教育和训练的重要场所，在近年来的发展中获得了长足的进步。自闭症康复机构要求空间规划和布局要有针对性和创新性，能够为自闭症儿童提供良好的生活空间。同时，自闭症康复机构建设中教师的培养具有至关重要的意义。自闭症康复机构的教师培养与其他的教师培养存在一定差异，必须要符合自闭症康复机构发展的要求，也要符合教育教学的要求。在教师培养方面除了要注重专业技能的培育，也要关注整个师资队伍的总体建设。本文以自闭症康复机构教师培养与发展为研究核心，分析阐述了自闭症康复机构教师队伍发展的情况，明确了自闭症康复机构教师培育方面的重点和难点。

简介：摘要我国整体经济的快速发展，人们生活水平的提高，对于电的需求与日俱增。变电站作为电网枢纽，在电力系统中发挥了重要作用。但随着电网建设的不断增强，当前运维管理方式下的一些不足逐渐显现出来。对变电站运维精益化管理现状和存在问题进行研究分析，制定相应的精益化管理提升方案，并将其应用于变电站，提高变电运维管理工作成效。

简介：一阵台风袭过，一只孤单的小鸟无家可归，落到被卷到洋里的木板上，乘流而下，姗姗而来，近了，近了……忽然，小鸟张开翅膀，在人们头顶盘旋了几圈，“扑棱”一声落到了船上。许是累了，还是发现了“新大陆”？水手撵它，它不走，抓它，它乖乖地落在掌心。可爱的小鸟和善良的水手结成了朋友。

简介：放假了，我在家里帮妈妈干活。我拿抹布帮妈妈擦灶台上的油污，我把抹布沾上水，使劲地擦油污。可擦了半天，那油污就像有特异功能似的，牢牢地吸在灶台上，怎么擦也擦不掉。

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简介：摘要：现阶段，随着我国境地快发展， 园林道路的设计 越来越完善。 园林道路设计是园林风景规划中的重要组成部分。园林道路有着重要的作用，例如指示作用等。科学合理的园林道路设计能帮助人们出行更加的方便，并且能保证道路的畅通性，还可以增加园林风景的审美。园林道路充当着园林景区的一个纽带。本文主要从园林风景规划中园林道路设计为主要内容，对道路建设的类型、原则、功能和作用等方面做出了简要的阐述，并且总结了在园林道路设计中需要注意的问题。

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简介：摘要：小学语文低段阅读教学是培养学生语言能力、文化素养和思维发展的重要环节。小学生的个性特征、兴趣爱好都各不相同，教师应该结合学生之间所呈现出来的差异性，将针对性的教案设计出来，从而保证阅读质量。通过阅读教学，学生可以将自身的想象能力发挥出来，学生也可以选取自身所喜爱的方式参与阅读，基于轻松愉悦阅读氛围的创设之下，才会对学生掌握故事内容更有利。