简介：
简介：摘要：“双减”政策的大背景下，为推动中学教学进行适应和改革，在这一改革浪潮下，学校和教师如何更好的适应和贯彻政策，让政策真正落实，发挥其预想中的作用，在减轻学生负担的同时更好发挥教育的作用，完成既定教学任务，这就需要教师进行教学调整，积极思考和实践。中考复习是初中教学活动最重要的环节和阶段，在该阶段针对各个学生的实际学习情况查缺补漏，提升学生的学习质量，是我们初中数学教师必尽的责任。数学学科由于具有较强的抽象性和逻辑性，一直是学生学习的重难点科目，由于数学学科知识体量庞大，我们很难在日常教学中针对各个学生在各个学习模块中的具体学习成效进行综合性把握。因此，中考数学复习阶段就成了我们综合把握各个学生实际学习情况的关键阶段。
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