简介：随着时代的发展，多媒体计算机和网络教学以其丰富的媒体表现形式、强大的教学交互功能、可无限扩展的知识信息链接和方便自由的自主性学习特性，对于提高学生的知识水平、培养学生的信息素养和创造思维有着传统教学无法比拟的优势。随着多媒体技术的日趋成熟与普及，近几年来，多媒体技术在农村中小学中也得到了广泛运用。但是，由于诸多因素的制约，农村中小学运用多媒体教学效果并不理想，文章就此问题进行深入思考。

简介：摘要：在增强学生对于知识内容学习理解和分析有效性的时候，教师都需要先提高学生在课堂内的学习兴趣，通过人本理念在课堂中的运用，教师可以开展不同的课堂教学评价活动，让学生了解到自己对于语文知识内容的学习方式，这样才能逐渐的提升学生在课堂中对于知识的一个学习和理解，而且在教学过程中要坚持不同的教学思想，从学生的学习角度中设计合理的教学课程评价体系，能尊重学生在课堂中所表达出来的学习观点，才能逐渐的提高学生在课堂中的学习发言的效率，而且教师不仅要注重课堂中知识能力的讲解效果，也需要提升学生的学习表达能力。

简介：摘要：在中职语文教学过程之中，培养学生的职业素养是重要的教学目标，是按照现代社会对于人才的基本需求而面向学生组织的教学活动，以培养学生的职业素养为目标实现学生综合能力的有效提升，也为切实培养社会主义人才注入动力。但是在目前阶段，在中职语文教学过程之中，培养学生的职业素养依然有待创新，教师应该革新教育教学模式，突出职业素养与语文教学之间的内在联系，为学生今后的职业发展提供更为坚实的教育知识。本文在此基础上探讨了基于职业素养的教学背景之下如何开展中职语文教育教学，并提出了以下几点建议，为各位教师提供参考。

简介：摘 要：初中语文教学内容繁杂枯燥，若教师的教学方法单一，仍然是“一言堂”主导课堂教学，则学生很难提起精神参与课堂教学。所以，教育工作者应从学生的学习兴趣入手，把对学生学习兴趣的培养贯穿到整个语文课堂教学中，通过培养学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性，使学生对教学中的每一个环节都会被吸引。

简介：摘 要：初中语文教学内容繁杂枯燥，若教师的教学方法单一，仍然是“一言堂”主导课堂教学，则学生很难提起精神参与课堂教学。所以，教育工作者应从学生的学习兴趣入手，把对学生学习兴趣的培养贯穿到整个语文课堂教学中，通过培养学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性，使学生对教学中的每一个环节都会被吸引。

简介：摘要：小学语文作文教学下以读促写的应用能够提升学生语文词汇的积累与应用水平。鉴于此，下面文章对小学语文以读促写教学现状进行分析，探讨以读促写在小学语文作文教学中的运用策略。

简介：

简介：【摘要】本文主要以课外阅读在小学语文作文教学中的重要性及运用为重点进行阐述，首先对课外阅读在小学语文作文教学中的重要性进行分析，其次从运用课外阅读引导学生写作、巩固学生累积写作素材能力和迎合时代潮流带动学生情感等几个方面深入说明并探讨，旨意在为相关研究提供参考资料。

简介：摘 要：在初中阶段的语文教学过程当中，写作教学是一项占比相对较大的教学内容，对于学生语文综合能力的提升和语文核心素养的形成都有着很好的促进作用。只有加强对语文写作教学的重视，并且结合新课程标准推动语文写作教学的改革，才能更加有效地促进学生的成长和进步。

简介：摘要：听说读写是小学生说必须要具备的学习能力，而且在小学语文的教学活动开展中，读写结合的运用是非常重要的，因为阅读和写作本来就是相辅相成的，大量的阅读能帮助学生积累丰富的文章素材，引导学生对于不同的文章知识内容都可以进行合理有效的思考，也能提高学生的写作学习能力，而且写作活动的参与，能促进学生对于不同的文章段落都可以进行合理的划分设计，教师在开展不同的教学活动的时候，都需要将读写结合的教学理念进行合理有效的运用。

简介：【摘要】随着教育事业不断地发展与进步，对小学语文阅读教学提出了越来越高的要求，阅读作为小学语文课程当中重要组成部分，对小学生综合能力以及个人修养的培养起到至关重要的影响。但是，在教学过程中，依然存在很多的问题。本文通过小学语文阅读教学的实践和创新进行深度分析，并提出相对应策略，为之后小学语文阅读教学提供有效的参考。

简介：摘要：互动式教学模式以教师为主导、以学生为主体，强调师生共同参与、多角度、多形式的教学活动。其核心在于通过师生互动和生生互动，促进学生在互动中获取知识、锻炼能力和提升素质。在小学语文课堂教学中，师生互动通过提问、讨论、点评等方式，引导学生深入思考并理解课文内容和作者情感；生生互动通过小组合作学习和互助学习，增强学生的团队意识和协作能力；课前预习和课后作业作为课内外互动的重要环节，提高了学生的学习效率和自主学习能力。互动式教学模式不仅提高了教学效果，还促进了学生的全面发展。

简介：从2012年开始,我国自上而下加快推进义务教育学校教师的流动工作,这是均衡配置师资、实现教育公平、促进优质均衡发展、办好人民满意教育的有力举措。但教师流动要真正发挥作用,关键在于教育主管部门健全机制、科学实施、精准发力,重点是让流动教师变“要我去”为“我要去”,在流动中增加均衡感、获得感、公平感、责任感和归属感,进而流动出幸福感。

简介：“一分钟试卷法”是及时反馈学生学习绩效，帮助教师调整教学，提高教学质量的一种方法。其理论分析、实施步骤和应用效果都表明，它在高中物理教学中也是适用的。

简介：摘要：近年来，随着我国大型交通基础设施的快速发展，深埋隧道越来越多，在隧道施工过程中常出现围岩大变形和支护结构破坏等现象，特别是穿越断层破碎带地层。断层破碎带的存在不仅会影响隧道施工的安全和进度，还可能导致严重的地质灾害，如塌方、涌水等。因此，对断层破碎带进行准确的三维综合超前预报具有重要意义。本文将从三维综合超前预报的原理、应用及案例等方面阐述，从而为隧道建设提供更形象的预报成果。

简介：邓小平同志作出了＂改革是中国的第二次革命＂的重要判断。习近平总书记在博鳌亚洲论坛2018年年会开幕式上的主旨演讲中再次强调：＂改革开放这场中国的第二次革命,不仅深刻改变了中国,也深刻影响了世界。＂改革开放定位、定格于二次革命,是高品位、高视野的概括,发人深思。人们通常对革命二字的理解比较狭隘,视为武装夺取政权＂打天下＂的斗争,而改革开放则为＂坐天下＂治理国家的事.

简介：摘 要：随着我国产品化建设进程的加快，土木工程获得飞快发展，现阶段，在土木工程等方面的发展，慢慢深层次到社会发展的每个方面，具备至关重要的社会作用，而且其还会继续随着社会的不断发展获得稳步增长。针对土木工程相关人员而言，不仅要弘扬及其弘扬土木行业众多老前辈一直秉承的诚实正直及其严谨细致心态，并且还要保证与时俱进及其不断进取，以促进我国土木工程不久的将来发展中获得稳步提高。文中阐述了当代土木工程的特征，阐述了将来土木工程发展发展趋势。

简介：学好语文及写作，需要平时知识的积累，掌握技巧，学会方法，不断提高语文水平。

简介：摘要：随着我国建筑行业的迅速发展，建设工程招投标是建设单位对拟建的工程发布公告，通过法定程序和方式吸引建设项目的承包单位竞争并从中选择条件优越者来完成工程建设任务的法律行为。多年来，工程建设领域招投标活动中的诸如“围标串标”等乱象时有发生。这一问题的存在严重影响了建筑行业市场上企业的公平竞争环境，扰乱了建筑市场秩序，并给工程建设质量和安全带来隐患。

简介：摘要：“双减”作为一种重要且有影响力的词语出现在世界范围内引起广泛关注，在现阶段，我国提倡素质化教育、全面推进以学生为主体发展。在新课改背景下，我国小学语文教育改革正在稳步推进。而语文作为一门基础学科则成为了义务教育必修课程之一；同时它又与家庭生活紧密联系在一起且具有一定代表性和挑战性等特点。小学语文作业作为小学生语文学习、阅读实践活动中不可缺少又不可避免且重要环节之一，因此我们要不断地发现问题、解决问题并且提出合理有效可行策略，提高教育教学质量和水平。