简介：摘要新教改中对目前的教育体制提出了新的要求，强调培养人的综合素养，也就是培养学生们正确的人生观和价值观。而民族精神则是综合素养的一个重要组成部分，民族精神作为文化软实力可以指导学生们的正确行为。通过对民族精神的培育，可以增强人们的民族凝聚力，更加有利于中华民族伟大复兴的早日实现。本文对民族精神培育下的文言文教学进行了探讨，首先介绍了在文言文教学中培育民族精神的必要性，然后以《赵普》和出师表为例，解读了其中蕴含的民族精神，在此基础谈谈我在在文言文教学中怎样渗透培养民族精神的，期待为民族精神的培养作出一点微薄的贡献。
德育渗透教学案例——以《赵普》和《出师表》为例
