简介：摘要 :随着信息技术的快速发展，当前很多学科教学开始充分的利用信息技术手段来实现辅助教学的目标，信息技术的运用能够提高教学的效率，我们在小学阶段必须要注重培养学生的逻辑思维能力及创新能力，从而将信息技术科学合理的应用到语文 教学当中。本文主要结合信息技术在小学语文 教学中的应用进行探讨，希望能够为其他语文 教师提供一定的参考与借鉴。 关键词 :信息技术，小学，语文 教学，应用 引言 随着科学技术快速发展，当前社会实现全面信息化的目标，在各行各业开始注重对于信息技术的运用，小学教学信息化是我们社会关注的重要内容，因此通过在小学语文 教学中，科学合理得运用信息技术能够提高教学效率，推动教学实现改革的目标，信息技术是推动小学语文 教学效率提升的关键所在，有利于帮助师生实现高效沟通的目标，保证小学语文 的教学质量 [1] 。 一、信息技术应用到小学语文 教学中的意义 1.1激发学生学习语文 的兴趣 在小学语文 教学的过程中，由于小学语文 学科整体较为抽象，学生学习的过程较为困难，因此教师必须要注重培养学生的发散思维，引导学生积极的进行自主学习 [2] ，而语文 学科自身的逻辑性相对较强，知识较为复杂且抽象，学生在学习的过程中阻碍较大，常常丧失对学习的兴趣，因此教师可以充分的利用计算机技术，增强学生进行学习的乐趣，保证学生学习的主动性。 1.2创设良好的情境 在小学语文 教学的过程中，通过信息技术运用能够提升课堂教学效率，受到应试教育的影响下，教师常常一味的注重提高学生的语文 成绩，却不能够保证学生将学习的知识运用到生活中，因此在小学课堂上教师可以借助相关的多媒体设备来烘托课堂教学氛围，满足学生的学习需求，为学生营造与生活贴近的相关情境，保证学生能够理解较为抽象的语文 知识。 1.3提升语文 教学效率 在以往的小学语文 教学过程中，教师只是通过黑板板书来开展教学，学生一味地接受教师灌输的知识，这种课堂教学模式使得整体的课堂效率较为低下，因此对学生来讲我们必须要提高学生的逻辑思维能力，在课堂中以学生为主体 [3] 。例如，在当前小学语文 教学中充分运用信息技术既能够保证学生的教学效率，同时也能够引导学生运用多媒体来提高资料查询的速度，保证学生在较为积极的氛围中达到教学的目标，从而更加主动的学习语文 知识，弥补学生在学习中出现的问题。 二、信息技术在小学语文 教学中的运用策略 当前信息技术在小学语文 教学中具有重要的价值和意义，因此教师必须要采用科学合理的策略来保证小学语文 教学效率。 2.1通过信息技术 创设有效的课堂情景

简介：摘要辽源供电公司于2009年年初开始用电信息采集系统建设，凭着“高标准、严要求、快节奏、重公转、抓落实、强执行”的工作要求，变革创新、提质提效、做精做优的工作理念和完善的管理机制，于2011年、2012年连续两年分别作为全省智能表推广应用和专变采集终端主站切换的试点单位，在辽源先后两次召开现场经验交流会，辽源供电公司为全省用电信息采集系统建设积累了大量的经验，为用电信息采集系统在全省的推广和应用做出了积极贡献。

简介：中小学信息技术教育是一项面向未来的现代化教育，是培养学生计算机意识、普及计算机文化、提高科学文化素质的重要途径，是实施素质教育的一项重要内容，信息技术教育已成为中小学的一门独立的知识性和技能性相结合的基础性课程。本文是笔者在实际的信息技术教学中，通过不断教育教学活动，介绍了自己的实践经验和体会。

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简介：摘要21世纪是信息技术占主导地位的世纪，信息技术将对教育产生巨大影响，并给未来社会带来巨大变革。信息技术与课程的整合，是普及信息技术教育的关键。本文就将信息技术教育与小学数学课程整合实践，作一些初步的探讨。

简介：摘要目前我国经济和社会的发展在很大程度上推动了技术的进步，知识和技术在经济发展中起到的作用越来越大，尤其是电子信息技术，其不断走向成熟和完善，目前已经在人们的工作和生活中发挥了重要作用。虽然近年来我国电子信息技术获得了空前的发展，但由于我国起步较晚，所以基础仍然不够雄厚，仍然需要一段时间来进行改良和稳定。本文首先探讨了我国电子信息工程的发展现状，之后探讨了发展中仍然存在的一系列问题，最后提出了一些有效的解决方案，希望可以给相关工作的开展提供一些有效参考，提高我国电子信息技术的发展水平。

简介：摘要：小学是接受系统教育的初级阶段，也是素质教育开展的关键时期。信息技术是小学教育期间经常会用到的一种先进技术，不仅能够丰富课堂的教学资源，同时也为更好的开展小学教学提供了更多的先进教学方式。德育教育是当前小学教学期间主要的教学目标，通过信息化视野下小学德育教育开展策略探究分析，了解当前信息化背景下小学德育教育工作存在的不足之处，制定信息化教学背景之下德育教育开展的有效措施，使小学期间的教学工作能够有序的开展，为学生的综合素质提升提供强大的助力。

简介：摘 要：在如今科技快速发展的情况下，信息网络时代的发展变化早已远超越从前。紧跟潮流，高中学校管理的创新更是成为教育界的重点关注内容，以实现信息化的管理，促进师生之间的和谐关系及有效交流，实现教师、学生、家长之间的联动。本文以高中学校管理创新出发，着重讲解高中学校的管理创新方式，更好的完成管理目标，以促进高中学校的快速发展。

简介：摘要：随着2022年版新课标的全面颁布和实施，积极探索基于信息技术的体育篮球模块高效课堂构建的具体路径和基本方法，已然成为体育教师推进课程教学改革与落实核心素养培养目标的基本实现路径。本文将在分析基于信息技术的初中篮球模块高效课堂构建意义的基础上，就具体的策略开展讨论和研究。

简介：摘要 :在小学语文教学中，教师必须要跟随时代的步伐，充分利用信息技术的教学方法，一方面能够提高课堂教学效率与效果，另一方面也能够让学生在学习语文的过程中感受到快乐，信息技术教学不仅仅丰富有趣，而且通过直观生动的画面有利于激发学生学习语文的信心，学生也能够在学习语文校本课程中接受多元化的语文文化，感受到语文的魅力。本文主要结合在信息技术下开展多姿多彩小学语文教本课程的相关策略，致力于提高教学效果，保证教学质量。

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简介：摘要：伴随着经济的发展，社会的不断进步，人们对于教育的关注越来越高，伴随着我国的素质教育改革也在不断的加深，对于小学的体育教学的重要性也逐渐上升。在小学教学中，运用合理的体育教学课程，可以有效的培养学生体育运动的爱好，同时也可以提升学生身体的素质，在体育教学中合理的增加游戏环节，可以有效地调动课堂学习氛围，可以提高学生学习体育的兴趣，同时提高小学体育的教学质量。笔者基于合理应用游戏进行小学体育教学进行了简单的分析，希望对我国小学体育教学有所帮助。

简介：摘要数学是一门和我们生活特别贴近的学科，生活中的很多方面都离不开数学。通过培养，提高学生的数学应用意识，将数学应用于实际生活，让我们所学的知识不止存在于书本和脑海里，而是实实在在作用于生活。

简介：摘要：随着社会经济的快速发展，人们的生活质量得到了极大的提高，在建筑工程中对机电设备的安装技术要求也越来越高。而当前在建筑机电工程设备安装的过程中还存在机电管理问题、安装问题和质量问题，因此本文通过阐述机电涉笔安装技术以及质量控制的价值性，并根据其存在的相关问题展开分析，提出安装技术应用，旨在提高建筑工程中机电设备的安装质量和水平。 关键词：建筑；机电工程；设备安装；技术应用

简介：摘要文章通过阐述初中几何概念和习题变式的内涵，讲述了我国目前初中几何教学的不良现状，介绍了习题变式在初中几何教学中应用的主要体现和应用过程中的问题，经分析原因提出了有效建议，从而达到初中几何教学的教学目的，促进初中几何教学的进步。

简介：摘要：改革后，受社会发展的影响，带动了我国各行业领域的进步。现阶段，港口日常开展工作时，要应用大型的机械设备进行合理的部署与安排工作，通过机械设备代替人工劳动，既能提高工作效率，也能节约工作运转中的人力物力成本。港口作业应用自动化控制技术对于成本的降低、人力资源的节约、工作效率的提高、安全风险的弱化都有着积极的意义。现阶段技术在不断地更新，对于港口设备电气自动化技术的应用也要进行持续的探索，通过电气自动化技术与港口工作的紧密配合来优化港口工作方式。本文主要探究了港口设备电气自动化技术应用。

简介：摘要近年来，随着我国社会经济的发展，城市中的建筑物不断增多，城市地面日趋紧张。建筑高度不断增加，基坑的深度也越来越深，相应的开挖难度比以往的施工技术变得更大，因此，基坑支护技术就成为了整个建筑施工过程最重要的保证。深基坑工程获得了大量的应用，各种相关的支护技术也得到广泛的应用。本文结合某工程案例，根据工程实际情况，制定了深基坑支护技术的方案，提供了几点建议。

简介：摘要小学数学应用题是数学教学的重点与难点所在，但目前小学数学应用题教学存在诸多问题，需要教师加以关注探索，并通过多种途径改进方法和解决困惑、提升质量。

简介：网络教学是一种新型的教学手段,表现在学习方式上主要是通过网上学习,有效地参加多种互动,并且有着极为可观的教学资源。网络教学能够弥补传统课堂教学的不足,同时加强网络学习的各种优势,体现了现代化网络学习的方便和快捷有效的优点。本文主要谈谈网络教学在实践性教学中的应用。