简介:【摘要】目的 :观察中药热敷联合耳穴揿针治疗颞下颌关节紊乱病的临床疗效。方法 :选取2021年4月-2021年12月于齐齐哈尔市中医医院南院口腔科就诊的18-65岁的60例颞下颌关节紊乱病患者作为研究对象,根据随机数字表法分为对照组和观察组 ,每组各30例 。治疗组采用患侧关节局部中药热敷,同时联合患侧耳穴取穴进行揿针治疗,观察组采用硫酸氨基葡萄糖及布洛芬缓释胶囊口服治疗,二组均治疗
简介:【摘要】:目的:评估五倍儿茶液治疗慢性牙周炎的临床疗效,探讨中药对辅助治疗慢性牙周炎在临床上的可行性。方法:慢性牙周炎患者随机分成实验组和对照组各50例,实验组进行龈上洁治、龈下刮治后用五倍儿茶液冲洗牙周袋,对照组进行龈上洁治、龈下刮治后用生理盐水冲洗牙周袋,治疗结束后实验组继续用五倍儿茶液、对照组用生理盐水含漱4周,停药2周后对两组患者治疗前后探诊深度 ( pro-bing depth,PD)、附着水平 ( attachment level,AL)、出血指数 ( bleeding index,BI)、菌斑指数 ( plaque index,PLI)及龈沟液中TNF-α和IL-1β的水平进行统计学分析。结果及结论:实验组和对照组的PD、AL、BI、PLI治疗6周后均比治疗前明显降低( P<0. 05),龈沟液中
简介:摘要:现今社会正在大力提倡现代教育,但就其现代教育的定义和具体做法来说,前期是有很多误解的,老师对改革的固态化,促使现代小学语文教育出现瓶颈期。本文就相应的问题作出一一分析,进一步深刻的分析看待现在教育,就问题也提出了相应的解决建议,希望可以为现在教育的推行作出努力。