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《教学与研究》
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2020年22期
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浅谈小学语文的现代教育
浅谈小学语文的现代教育
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摘要
摘要:现今社会正在大力提倡现代教育,但就其现代教育的定义和具体做法来说,前期是有很多误解的,老师对改革的固态化,促使现代小学语文教育出现瓶颈期。本文就相应的问题作出一一分析,进一步深刻的分析看待现在教育,就问题也提出了相应的解决建议,希望可以为现在教育的推行作出努力。
DOI
n49pkwozjy/4935335
作者
王尹
机构地区
河北省石家庄市北新街小学
出处
《教学与研究》
2020年22期
关键词
小学语文,问题,建议
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2020年22期
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