简介:摘要:缺乏兴趣、缺乏写作技巧和未构建完善的知识体系是小学生习作面临的最大障碍。本文提供了具体的教学目标和为小学生量身定制的相应教学方法,其中能力和技能方法是中国教育部倡导的教学原则。
简介:
简介:能经得住时间考验的就是经典。20世纪40年代到文革期间的红色经典并非稳固的文学经典。红色经典虽然依然被记录在权威文学史著作之中,但整体上看,对其文学性的评价逐渐降低;调查表明,大学生对红色经典相当陌生,少数读者以怀旧心理接受红色经典。红色经典改编与红色题材创作,是商业化、传奇化和红色化的混合,体现了各种文化、文学力量的相互妥协和融合。
浅谈小学语文习作教学策略
浅谈小学数学教学生活化王学谦
农村小学自然微班化课堂教学策略探究
农村小学高年级学生英语学习兴趣的激发与培养策略研究
红色经典及其当代境遇——当代文学的红色传统与当代变异