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  • 简介:摘要过去受应试教育填鸭式教学的影响,学生总是被动地坐等知识,重知识记忆而轻问题思考,习惯于听老师讲解,习惯于背诵书本知识,忽视了语文这门课程的特殊。因此,在小学语文教学中引导学生进行探究学习,培养其自主探究学习能力显得尤为重要。

  • 标签: 小学语文 自主探究
  • 简介:【摘 要】幼儿自主活动是幼儿接触世界认识世界的重要渠道,户外自主游戏又是自主活动的主要开展方式。优质的幼儿户外游戏开展工作,对幼儿的学习速度和思维意识提升具有积极的意义。本文就主要聚焦该方向,探讨当代教育背景下的幼儿户外自主游戏的开设新方法。

  • 标签: 幼儿教育 自主游戏 户外游戏 幼儿成长
  • 简介:摘要:科学技术与人类生产生活的联系越来越密切,随着生活质量的不断提高,人类的社会生活需求也特来越多,对科学技术的依赖也越来越强。因此,为了更好地顺应科技时代的需要,当代教学中信息技术的学习十分有必要。新课标要求下,学生需要学习更多的知识要点,当然,除了掌握知识外,更重要的是让学生掌握有效的学习方法,能够在信息技术中自主学习。

  • 标签: 信息课程 学习能力 能力培养 教学方法 信息技术
  • 简介:摘要:由于人类社会早已步入了知识经济时期,并没有任何一项技能能够一直维持现状,因此,各行各业的人都在追求更新、变化,而在剧烈波动的科技变化形势下,每一个高素质的职业人才都必须具备良好的自主学习能力,可以随时针对自身的特点、实际需要制订学习方案,从而迅速调整知识结构,逐步学会新技能、新技术,顺应时代发展的需求。所以,在中职机械专业课程上,教师应积极训练学生课堂上的独立思考能力,突出课堂上学生的主导地位,帮助学生提高实践能力,激发学习兴趣,有效地提高学习效率,从而逐渐改善学生的学习情况,为学生的长期发展打下基础。

  • 标签: 中职学校 机械教学 自主学习能力 培养
  • 简介:摘要:自主学习能力是学生在求学阶段必须掌握的能力之一,在学生的学习道路上发挥着非常重要的作用。小学阶段是培养学生自主学习能力最重要的阶段之一,因此在数学教学过程中要着重培养学生的自主学习能力。在高年级小学生的数学学习过程中应该不断克服传统数学教学模式带来的弊端,提高高年级小学生的数学自主学习能力。本篇文章针对如何提高高年级小学生的数学自主学习能力提出一些观点。

  • 标签: 高年级小学生 数学学习 自主学习能力
  • 简介:摘要:自主学习能力是学生在求学阶段必须掌握的能力之一,在学生的学习道路上发挥着非常重要的作用。小学阶段是培养学生自主学习能力最重要的阶段之一,因此在数学教学过程中要着重培养学生的自主学习能力。在高年级小学生的数学学习过程中应该不断克服传统数学教学模式带来的弊端,提高高年级小学生的数学自主学习能力。本篇文章针对如何提高高年级小学生的数学自主学习能力提出一些观点。

  • 标签: 高年级小学生 数学学习 自主学习能力
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  • 简介:摘要:随着教育改革的不断发展,我国的教育形式也在逐渐地改变和创新。在全新的教学过程中老师们逐渐看重学生在教学环节中的主体地位,为了打破传统教学模式的禁锢,老师开始转变自身的教学策略。尤其是在高中数学的教学活动中,老师转变传统的教学方法,由以往的老师讲授知识学生学习的教学模式转变为注重对学生自主学习能力培养的教学模式。

  • 标签: 高中数学 教学 自主学习能力
  • 简介:摘要:在现如今新课程改革的深化作用下,当前农村地区的初中语文日常教学已发生巨大变化。国家有关教育部门所颁布的教育指导纲要中已明确提出当前开展教学任务的主要目标便是打破原有学生的学习状态,提高学生在学习过程中的主体地位以及学生的自主学习能力。因此本文是结合“双减”政策的相关要求,提出有效提高农村中学生自主学习行为能力的策略,仅供相关研究人员参考分析。

  • 标签: “双减”政策 农村中学生 自主学习 提升策略
  • 简介: 摘要:目的:研究预防护理在ICU器械压力损伤中的具体应用效果。方法:于我院ICU病房2019年10月份-2020年10月份收治的患者中选取72例,将其随机划分为对照组与观察组,针对36例对照组患者给予常规护理,针对36例观察组患者给予预防护理,从愈合时间、护理满意度、总发生率指标予以分析。结果:患者伤处愈合时间(3.56±1.23)d,护理满意度23例(63.89%);ICU器械压力损伤发生率12例(33.34%);观察组患者伤处愈合时间(2.04±0.74)d,护理满意度35例(97.22%);ICU器械压力损伤发生率3例(8.34%),与对照组相比,差异显著(P<0.05)。结论:预防护理的应用可降低ICU机械压力损伤的发生率,理应作为ICU护理首选方法予以重视。

  • 标签: 预防性护理 ICU 器械性压力性损伤
  • 简介:摘要:作文教学作为初中语文教学的重要组成部分,对培养学生语文核心素养具有重要的意义。提高作文教学的时效,不但能促进学生语文成绩的提高,同时,还能培养学生的阅读能力和写作能力。所以如何构建高效的写作教学课堂,是目前亟待教师解决的重要课题。结合自己的教学实践,对如何提高初中作文教学的时效,提出几点建议。

  • 标签: 初中语文作文 实用性 创新性
  • 简介:摘要目的探讨活动消化道出血采用内窥镜下喷洒血凝酶治疗的疗效及安全。方法选取66例于2013年4月至2014年4月期间我院接收的消化道活动出血患者,随机分为对照组(内窥镜下喷洒凝血酶,n=33)与实验组(内窥镜下喷洒血凝酶,n=33),观察两组疗效。结果实验组较对照组临床有效率显著要高(P<0.05);实验组较对照组住院时间、止血时间均显著要短(P<0.05);治疗过程中,实验组未发生不良反应,且治疗前后患者凝血指标、肝肾功能无明显变化。结论活动消化道出血采用内窥镜下喷洒血凝酶治疗,可迅速控制出血,且使用安全,具有推广价值。

  • 标签: 疗效 血凝酶 活动性消化道
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  • 简介:摘要:目的 通过对骨质疏松脊椎骨折患者再发骨折中使用延续护理,分析该护理方式的应用效果。方法 本实验的研究对象主要选自于我院在2020年1月至2021年1月期间所治疗的骨质疏松脊柱骨折患者再骨折患者,选取的人数为80人。将所有患者进行随机划分成为两个小组,观察组和对照组当中各有40例患者。分别对两组患者使用常规护理和延续护理,对比两种护理方式的应用效果。结果 经过数据统计分析,观察组患者其护理依从38(95.0%)要显著的高于对照组32(80.0%),且观察组护理技能、护理服务态度、疾病康复状态等指标均要优于对照组,组间对比差异有统计学意义(P<0.05)。结论 通过对骨质疏松脊柱骨折患者再发骨折使用延续护理,其不仅可以有效的提高患者的护理依从,同时还可以提高护理的质量,在临床当中具有显著的应用价值,可广泛推广。

  • 标签: 延续性护理 骨质疏松性脊柱骨折 护理依从性 护理质量
  • 简介:摘要目的 本文着重分析对过敏紫癜肾炎患儿采取个性化分级护理模式的有效,并列举数据对比,判定护理价值。方法 择我院104例过敏紫癜肾炎患儿分为两组(每组各52例),将其组间记录数据做对比。结果 实验组患儿各项生活质量评分均显著提升,相比对照组,组间数据差异达到P<0.05标准。结论 个性化分级护理模式对过敏紫癜肾炎患儿生理、社会、心理、精神、健康等方面均有显著促进作用,可提升其生活质量,该护理方案应用价值良好,对此建议大力推广应用。

  • 标签: 过敏性紫癜性肾炎患儿 个性化分级护理模式 生活质量
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  • 简介:摘要慢性阻塞肺疾病(COPD)是呼吸系统一种十分常见的、并且可以预防和治疗的疾病,其主要特征是持续存在的呼吸系统症状和气流受限。COPD是一种全身性疾病,常伴有多种并发症,包括营养不良、骨质疏松、代谢综合征等,预后因素众多,包括年龄、体质量指数、炎症反应轻重程度以及合并症等,近年来研究发现,尿酸在COPD的病程发展及预后中发挥重要作用,血尿酸是嘌呤代谢的终产物,与COPD的关系密切相关,其参与多种病理生理过程,如氧化-抗氧化、炎症、营养不良、骨质疏松等,涉及各系统的疾病,如肾病、肝病、糖尿病、心脑血管疾病等,参与的呼吸系统疾病主要有COPD、哮喘、肺间质纤维化、阻塞睡眠呼吸暂停低通气综合征、肺部感染、肺癌等,本文主要阐述尿酸与COPD预后因素的相关

  • 标签: 肺疾病,慢性阻塞性 尿酸