简介：【摘要】目的：研究小组式层级带教方法在急诊护理带教中的应用价值。方法：选择我院急诊科于2019年1月—2020年6月间接收的38例实习护士，经随机数字表法对实习护士做平均分组后，实验组实习护士接受小组式层级带教干预，对照组实习护士接受常规带教干预，比较不同带教模式的应用价值。结果：比较两组实习护士的考核成绩情况，实验组的理论成绩、操作成绩以及护理技术成绩等均显著高于对照组，数据差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：在急诊护理带教期间，采用小组式层级带教模式能够进一步提高实习护士的考核成绩，与常规带教模式相比具有满意效果，值得推广。

简介：【摘要】目的：探析检验科带教中施以不同带教方案的具体成效。方法：选40例本院2020年1月~2023年12月参与检验科带教的实习生作为观察样本，行以随机法分作2组；接受常规教学的20例实习生称作对照组；接受PBL教学的20例实习生称作观察组；最后以考核成绩为标准，对比不同带教方案的应用效果。结果：相比考核成绩（理论基础、实践技能），观察组均高于对照组（P<0.05）。结论：检验科带教中施以PBL教学法，可提高实习生理论、实践能力，培养其临床思维，便于后续尽快适应岗位工作，值得推广。

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简介：摘要：急诊护理带教工作是培养合格急诊护理人才的重要环节，但在实际过程中存在很多问题，主要包括带教内容与方法陈旧、带教老师素质参差不齐以及考核机制不完善等。针对急诊护理带教中的问题，提出了一系列对策思考，包括更新带教内容与方法，注重理论与实践相结合；加强带教团队建设，提高带教老师的专业素质和教学能力；建立健全考核机制，保证带教效果得到客观、全面的评估。通过综合对策的实施，可提升急诊护理带教工作的质量，为培养更多优秀的急诊护理人才奠定基础。

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简介：【摘要】目的：探索医学检验实习带教中CBL教学法应用价值。方法：研究以我院医学检验实习的实习生作为研究样本，筛选样本量40例，时间点截取2020年1月-2023年12月，按照时间点划分两组，对照组开展常规带教模式（2020年1月-2021年6月），观察组开展CBL教学法（2021年7月-2023年12月），观察两组带教效果。结果：观察组各项考核成绩评分属于更高一组（P＜0.05）。观察组带教满意度更高（P＜0.05）。结论：医学检验实习带教中CBL教学法应用价值显著，可以有效地培养实习生临床思维，弥补传统模式中存在的不足，降低各种因素产生的干扰，为实习生营造良好的学习与实践环境，提高实习生成绩水平，应用价值显著。

简介：摘要目的探讨肾移植受者继发新型冠状病毒感染的肺炎(COVID-19)临床特点、诊治和预后。方法回顾性分析2例肾移植受者继发COVID-19的病例资料，从临床表现、血常规、炎症因子、细胞免疫、胸部CT、治疗效果方面，对比《新型冠状病毒肺炎诊疗方案(试行第五版)》。 2例受者均以中低热起病，初期无咳嗽、乏力，血常规提示白细胞正常范围，淋巴细胞计数明显减少，C-反应蛋白增高，降钙素原稍偏高，细胞免疫极低，胸部CT提示双肺多发斑片状磨玻璃影。结果起病1周后2例受者均病情进展明显，与已报道的普通人COVID-19发病过程及影像学改变高度相似。给予抗病毒、停免疫抑制剂、中小量激素维持、丙种球蛋白静脉滴注、呼吸支持、避免继发感染及对症支持治疗。目前2例受者病情均明显好转，肾功能稳定，其中1例已康复出院。结论肾移植受者COVID-19临床表现与普通患者大体一致。虽无特异性的治疗COVID-19方法，但停用免疫抑制剂、中小剂量激素维持、积极恢复免疫力、及时给予呼吸支持是行之有效的。

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简介：摘要：目的：于接受无创呼吸机治疗的 COPD合并呼吸衰竭患者中应用综合护理干预，分析其护理效果。方法： 2017.1~2019.3，挑选我院 30例接受无创呼吸机治疗的 COPD合并呼吸衰竭患者作为研究对象实施回顾性分析，全部研究对象均实施综合护理干预，对比患者在实施护理干预前后的各项血气指标。结果： pH、 PaCO2、 PaO2、等血气指标水平在护理后均优于实施护理干预前，护理前后的差异显著具有统计学意义（ P＜ 0.05）。结论：通过在接受无创呼吸机治疗的 COPD合并呼吸衰竭患者中应用综合护理干预，有效改善了患者的血气状态，促进了患者病情的恢复。

简介：摘要：目的：探讨以问题为基础的启发式教学模式对急诊科护理带教质量的提升效果。方法：研究期2022年1月-2022年12月，入组急诊科实习护生30例作为观察对象，入组后，通过随机数字表法完成分组，共两组，每组15例，一组为观察组实行以问题为基础的启发式教学，一组为对照组实行常规教学，比对不同教学带教方案的临床应用效果。结果：观察组中实习护生教学考核合格率高于对照组，（p＜0.05）。结论：以问题为基础的启发式教学模式对急诊科护理带教质量的提升效果显著，值得应用。

简介：摘要目的比较新型冠状病毒肺炎疫情期间与非疫情期间骨科住院患者特征，对疫情期间骨折部位变化的影响因素进行分析。方法采用回顾性病例对照研究分析河北医科大学第三医院2020年1月20日— 2月25日(疫情期间组)和2019年1月31日— 3月9日(非疫情期间组)收治的1 048例骨折患者临床资料。疫情期间组232例，其中男121例(52.2%)，女111例(47.8%)；年龄1～100岁[(47.9±26.3)岁]。非疫情期间组816例，其中男454例(55.6%)，女363例(44.5%)；年龄1～96岁[(47.3±23.9)岁]。比较两组患者骨折部位分布情况。对疫情期间组四肢骨折患者与其他骨折患者的性别、年龄段、职业、致伤原因、骨折地点、内科基础疾病史、居住地、婚姻状况等影响因素进行Logistic回归分析。结果疫情期间组四肢骨折发生率[69.4%(161/232)]显著高于非疫情期间组[59.8%(488/816)](P<0.05)，而全身其他部位骨折发生率[8.2%(19/232)]显著低于非疫情期间组[13.6%(111/816)](P<0.05)。单因素回归分析结果显示，疫情期间组发生四肢骨折的影响因素为女性、老年和中年、农民、低能量损伤、伴内科基础病、家中(P均<0.05)。多因素Logistic回归分析显示，低能量损伤(OR＝8.264，P<0.01)是疫情期间发生四肢骨折的独立危险因素。结论与非疫情期间比较，疫情期间骨折部位有所变化，四肢骨折发生率增加。低能量损伤是疫情期间发生四肢骨折的独立危险因素。

简介： 摘要：目的：分析集束化综合护理方案对ICU呼吸机相关性肺炎（VAP）发生率的影响。方法：于我院ICU患者中随机抽取120例，通过数字分配法划分，对照组60例，采用常规护理方案，观察组60例，采用集束化综合护理方案，对比2组患者VAP发生率及血气指标水平。结果：观察组VAP发生率显著低于对照组（P＜0.05），观察组血氧分压（PaO2）、二氧化碳分压（PCO2）、氧合指数（PaO2/FiO2）显著优于对照组（P＜0.05）。结论：集束化综合护理方案可降低ICU患者的VAP发生率，改善患者血气指标，有助于患者恢复，值得推广。

简介：【摘要】目的：探究精神发育迟滞患者接受半开放式护理模式的效果。方法：经红篮球分组方法把2020.11-2021.11间我科室接收的60例精神发育迟滞进行分组，（30例）常规组：常规护理方法、（30例）研究组：半开放式护理方法。观察分析组间社会功能缺陷量（SDSS）评分、精神症状（BPRS）评分。结果：干预前，组间SDSS评分、SBPRS评分对比，无明显差异(P>0.05)；干预后，研究组SDSS评分、SBPRS评分明显更低（P＜0.05）。结论：半开放式护理模式应用于精神发育迟滞患者中具有重要意义，可以使患者的不良精神症状得到明显改善，降低其社会功能缺陷，有助于其尽早恢复，推荐临床实践中积极应用。

简介：

简介：【摘要】目的：探析实施PDCA循环式护理应用于肛瘘手术后患者的疗效影响。方法：选择我院2023.3-2024.3，1年内接受肛瘘手术治疗的80名患者作为本次研究的目标对象。根据护理手段的差异，患者被随机划分为两组：对照组（40例，接受常规护理）和研究组（40例，采用PDCA循环式护理）。对两组病人的护理成果进行详细的收集和比较分析。结果：研究组患者的治疗有效率高于对照组，差异具有统计学上的显著性（P＜0.05）。结论：在肛瘘手术后患者的护理中，应用PDCA循环式护理能够提高患者的治疗效果，有较高的临床价值。

简介：摘要：目的：就回授式肺康复指导在肺癌术后化疗患者健康教育中的应用进行研究、分析。方法：本次入选人员均选自2019年7月至2020年6月我院收治的肺癌患者，术后均行化疗，予以回授式肺康复指导。结果：在健康教育中应用回授式肺康复指导后，患者疾病症状得到了明显的缓解，各指标评分呈良好趋势，进一步促进了其生活质量的改善，提高了患者的满意度。结论：针对术后行化疗的肺癌患者而言，将回授式肺康复指导应用到健康教育中，有利于促进整体康复效果的提高，值得进一步推广、应用。

简介：摘要目的探讨授权教育式"音乐氧吧"对乳腺癌患者术后焦虑及积极心理的影响。方法根据纳入、排除标准，选取2017年4月至2019年1月在南京医科大学第一附属医院乳腺外科首次行乳腺癌改良根治术的124例患者作为研究对象进行前瞻性研究。用随机数字表法将患者分为对照组和观察组。观察组64例，由经培训的全程护士以授权教育理论为指导，开展实体及网络"音乐氧吧"团体辅导的术后康复指导；对照组60例，由经培训的全程护士在患者床边进行一对一的术后康复指导。2组患者出院后，跟踪其全程康复情况并接受患者咨询。由经过训练的1名护士(本科学历)于干预前(术后第1天)、干预后3个月(术后3个月)发放汉密尔顿焦虑量表和积极心理量表(心理健康连续体量表简版)问卷，对患者术后焦虑情绪及积极心理(情绪幸福感、社会幸福感、心理幸福感)进行评分，并采用两独立样本t检验比较2组之间各项评分的差异，用配对t检验比较组内干预措施采取前、后各项评分的差异。结果干预前，观察组与对照组焦虑评分的差异无统计学意义[(25.48±4.92)分比(26.62±4.19)分，t＝-1.377，P＝0.171]；干预后3个月，观察组和对照组焦虑评分均较干预前降低[观察组干预前、后比较：(25.48±4.92)分比(23.69±3.26)分，t＝2.437, P＝0.016；对照组干预前、后比较：(26.62±4.19)分比(24.98±3.90)分，t＝1.999, P＝0.048]；干预后3个月，观察组焦虑评分比对照组低(t＝-2.011，P＝0.047)。并且，干预前，观察组与对照组的积极心理总分以及情绪幸福感、社会幸福感、心理幸福感评分分别为(25.00±9.35)、(5.00±1.79)、(9.13±3.56)、(10.88±4.53)分和(25.90±6.35)、(5.62±1.94)、(9.03±3.56)、(11.25±4.53)分，组间比较，差异均无统计学意义(t＝-0.623、-1.84、0.143、-0.461，P＝0.535、0.068、0.886、0.646)；干预后3个月，观察组与对照组的积极心理总分以及情绪幸福感、社会幸福感、心理幸福感评分分别为(29.77±6.23)、(5.83±1.40)、(10.66±2.56)、(13.28±3.57)分和(29.72±5.19)、(6.32±1.72)、(10.40±3.07)、(13.00±3.47)分，均较干预前提高(观察组：t＝-3.394、-2.916、-2.794、-3.341，P＝0.001、0.004、0.006、0.001；对照组：t＝-3.606、-2.090、-2.252、-2.373，P＝0.001、0.039、0.026、0.019)，但2组之间比较，差异均无统计学意义(t＝-0.047、-1.739、0.506、0.444，P＝0.962、0.085、0.614、0.658)。结论授权教育式"音乐氧吧"团体辅导能够有效减缓乳腺癌患者术后焦虑，促进乳腺癌患者术后积极心理的建立，值得临床研究、应用。

简介：【摘要】目的：探究集束化护理在乳腺癌患者植入式中心静脉输液港中的效果。方法：纳入此次研究对象的为我院收治的乳腺癌患者，收治时间段为2021年1月-2022年10月，按照盲抽法随机抽取98例并随机分为对照组与实验组，每组各49例，两组患者均接受植入式中心静脉输液港方式，同时对照组患者结合常规护理干预，实验组患者结合集束化护理干预，观察两组患者的并发症发生情况、自我管理水平、以及护理满意度。结果：实验组患者并发症计算占比为6.12%（3例），显著低于对照组20.41%（10例），P＜0.05；实验组护理满意度为95.92%（47例），显著高于对照组81.63%（40例），P＜0.05；实验组四个自我管理指标检测值表现均优于对照组，P＜0.05。结论：集束化护理在乳腺癌患者植入式中心静脉输液港中的应用效果显著，不仅可以帮助患者降低并发症发生率，还可提高患者的自我管理水平以及对护理服务工作的满意度，具有重要临床价值。

简介：摘要 目的 研究激励式护理对于改善甲状腺癌手术病患负性情绪、提高其生存质量的影响。 方法 选取我院收治的甲状腺癌 手术患者 130 例作为本次试验的研究对象，将其随机分为两个组——研究组与对照组，每组各 65 例。分别对其进行激励式护理、传统护理。比较两组病患消极情绪、生活质量改善状况。 结果 护理后两组病患 SAS 、 SDS 评分均降低，且研究组分值低于对照组。差异较明显， P ＜ 0.05 。 研究组病患 生活质量 各功能评分都比较高，对照组逊于研究组，差异具有统计学上的意义， P ＜ 0.05 。 结论 激励式护理对甲状腺癌手术病患负性情绪有明显的改善作用，对提升病患生活质量有促进作用。