简介:摘要:在“新课改”的教育指子下,学生的自主学习能力成为了教师的重点培养教育部分,而合作学习则是能够有益于培养学生自主学习的径。本文就基于小学生数学课堂小组合作学习能力策略经验总结进行讨论。
小学生数学课堂小组合作学习能力策略经验总结