简介：摘要：学生通过数学阅读才能主动获取信息，才能汲取知识，才能发展数学思维。要提供平台，促进有效的数学阅读交流；要加强指导，掌握正确的数学阅读方法；培养良好的阅读习惯；合理创设情境，激发数学阅读兴趣。

简介：摘要：“全面提高学生的素质，培养各方面发展的全能型人才，注重育人。”

简介：〔摘要〕兴趣是最好的老师。在体育教学中，体育教师要优化教学方法，激发学生的学习兴趣，使教学任务在教师预设的教学情境中较好地完成，切实达到学生在愉快中锻炼、在锻炼中健康成长。

简介：摘要：随着社会的不断发展，对技能型人才的需求，中职教育越来越受到国家，社会及广大教育工作者的关注。中职学校作为培育技术型人才的重要场所，教师应在教学当中主动探寻新型教育教学模式，促使学生形成良好的自主学习能力，为学生全面发展奠定良好基础。本文基于中职汽车维修教学中自主能力的培养展开探讨，希望对今后中职汽车维修教学带来一定的借鉴意义。

简介：摘要：当下的教育模式对于学生的自我学习能力的培养非常注重。数学是当代小学教学重点关注的科目，其教学的目的之一就是培养小学生的自主学习能力。因此在小学教学中，教师应该加强学生的自主学习能力。本文通过分析当下小学数学教学的存在的问题，并着重讲述教学中教师在促进学生自我学习能力方面的方法策略。

简介：摘要：当下的教育模式对于学生的自我学习能力的培养非常注重。数学是当代小学教学重点关注的科目，其教学的目的之一就是培养小学生的自主学习能力。因此在小学教学中，教师应该加强学生的自主学习能力。本文通过分析当下小学数学教学的存在的问题，并着重讲述教学中教师在促进学生自我学习能力方面的方法策略。

简介：摘要:在“新课改”的教育指子下,学生的自主学习能力成为了教师的重点培养教育部分,而合作学习则是能够有益于培养学生自主学习的径。本文就基于小学生数学课堂小组合作学习能力策略经验总结进行讨论。