简介：摘要：初中阶段的作文教学一直是整一个初中语文教学课堂当中最为重要的教学内容之一，也是整一个初中语文教育体系当中的重要组成部分之一，它对于学生们的综合能力培养具有一个较为重要的作用。对于大多数语文老师来说，他们在培养学生写作能力方面，上投入的时间和所呈现出来的效果是成反比例关系的。提高学生的语文写作能力其实说实话并不难。本文将紧紧围绕上述这样一个教育问题来提出一些较为有效的教学策略。

简介：摘要：随着我国新课程改革教学政策的发展，学校对初中语文课程教学提出了新的要求。现代教学技术的进步，为语文课堂的教学活动创新设计，提供了更加先进的教学设备和技术支持，所以，初中语文教师按照新课程当中的教学任务，需要在课堂当中融入信息化的教学手段，充分利用互联网当中的优质教学资源，来推动初中语文课堂实现更高水平的效率目标。而且，语文课堂当中的信息化教学活动，可以突破传统教学模式当中的局限性，给学生带来丰富学习素材的同时，创新课堂学习形式来增加课堂趣味。本文将从初中语文课堂当中开展信息化教学的积极作用展开分析，结合初中语文课堂开展信息化教学的实践措施进行具体探究。

简介：摘要：新课程改革背景下，小学语文教师要与时俱进创新教学理念，依据小学生天性特点和学习理解能力，制定开展对应多元化教学策略。既可以有效激发小学生语文学习热情，又有助于学生语文成绩及核心素养进一步提升，实现语文教学实效。本文结合当前小学语文教学现状，具体阐述基于核心导向的小学语文教学策略探析。

简介：摘要：群文阅读的有效应用为初中语文阅读教学带来了新的契机，为阅读教学的有效开展注入了新的活力。群文阅读是将同一单元的文章进行调整，使其具有共同学习目标，而后再引导学生展开阅读的一种有效方法。群文阅读在初中语文教学中有着非常重要的地位，这一教学模式不仅可以使语文阅读教学变得更加富有趣味性，还能够关注学生的阅读数量和速度，可以很好地解决目前学生课外阅读量不足的问题，也可以提升学生的独立思考能力和知识迁移能力，从而推动初中生语文核心素养的全面提升。

简介：摘要：随着新课程改革的不断深入，传统的语文教学模式已经无法满足教学需求，创新教学模式成为高中语文教学的必然选择。情境教学法因为契合新课程改革精神且能满足语文教学要求，所以被应用到高中语文教学中，以弥补传统教学中的不足，激发学生的语文学习兴趣，提高课堂教学效率。文章旨在探究情境教学在高中语文教学中的实践策略，以供相关教师参考。

简介：摘要：英语作为国际交流都会运用的语言，学生学习英语对学生以后的生活和学习都有很大的影响。而随着教育事业的不断深入，新课改革的完善，初中英语作为学生生涯必修的课程也得到了相应的改革。初中阶段学生学习的英语知识和初中阶段学习的英语相比更加复杂，是一些基础知识上增加了多的英语语法，句型词汇等等，它不再是注重锻炼学生的口语交际水平和学生对单词知识的掌握，而是引导学生向更深层次的地方探索英语知识。

简介：摘要：人体解剖学对于医学院的学生来说，是基础医学的入门课程，而基础医学课程和思政教育的融合，是医学课程未来发展的大势所趋。本文主要分析了目前我国医学相人文教育的现状，对大多数医学院人体解剖学与医学人文教育相融通的教育模式进行了探讨，同时依据现在的信息化网络平台等大数据时代背景，通过对高校教师职业素养的提升，对思政教育加以创新，进而落实到具体的教学工作中。在全方位的课程体系融合下，促进医学生专业知识的提升和人文素养的增加。

简介：摘要：初中体育教学是初中阶段教育教学工作开展的一部分，体育教学能够提高学生身体素质水平，并有助于学生综合素质提升。文章对新课程背景下初中体育课堂教学实效性展开探讨。

简介：

简介：摘要：随着社会的不断发展，信息技术教学愈加受到教师的重视。学生学习信息技术课程，不仅是现阶段学习的必然需求，也是未来发展中的一定需要。现阶段，越来越多的行业融入了信息技术元素，提升了发展的效能。因此，高中学生学习信息技术知识，能够为将来的成长提供更多的可能性。本文将从视频教学法、小组教学法、目标教学法的角度，阐述教导高中学生信息技术的有效教学方式，提升教师教学的能力，提高高中学生学习的能力。

简介：摘要：高中化学在高中教育中占据着非常重要的地位，化学学科核心素养是学生终身发展的基础，为了适应时代发展和新一轮课程改革的需要，教师应在核心素养视角下，不断创新和改进教学设计，增强化学教学的趣味性和吸引力，调动学生化学学习的积极性和主动性，构建高效的化学课堂。高中化学教师要善于营造宽松、和谐的学习氛围，在课堂教学中落实以人文本的理念，为社会培养具有高知识、高能力、高素养的新时代接班人。本文结合笔者的教学经验，通过分析高中化学教学存在的问题，对核心素养下高中化学教学设计策略进行探讨，旨在提高高中化学教学效果。

简介：摘要：高中物理教学中，教师不仅要指导学生掌握教材内容，更要通过讨论、练习和实践来帮助学生巩固相关知识，激发学生的学习热情和兴趣，提高学生分析问题、解决问题的能力。

简介：摘要：随着英语教学改革的不断深入,课堂教学模式与教学任务也将变得日益重大。英语教学标准也需要老师不断进行跟进与创新,同时需要老师能学生形成良好的师生关系,给学生们能够创造宽松愉悦的教学环境,并能够提供平台以供学生进一步的训练与学习,让学生能够切身体会,并感受学习英语的无穷魅力与乐趣,从而学生能够在此过程当中,进一步提升逻辑思维、语言能力和与小组沟通以及他人协作的能力。课堂教学的有效性指的是在课堂上最有效的时段内,由老师设计合理的课堂教学,才能充分调动学生的学习兴趣,从而增加了学生群体的社会参与性。

简介：摘要：如今随着教育的改革和发展，教学的形式也越来越多样，现在教学需要让学生的自主性得到激发，给学生建立一个完整的知识体系，让学生能够对知识有全面的思考，教师现在在教学时要培养学生的核心素养，要让学生有宏观的知识思想，能够拓宽学生的知识视野，让他们明白知识之间的练习，基于此提出了大概念教学的方法，让学生通过了解大概念而对知识进行细致化的学习，培养学生的思维能力。在高中政治课利用大概念进行教学可以让政治课程的效率更加高效。

简介：摘要：当今，随着我国科技的加快发展，如今电子通信工作的开展，已经离不开计算机网络的支撑。当前，信息技术的应用水平已成为国家信息现代化建设的重要标准，甚至影响着社会经济、文化和人民生活质量。计算机网络技术的巨大优势使信息交互更加便捷高效，也使电子信息工程的远程控制成为可能，值得我们重视和发展。

简介：摘要：随着我国经济与科技的不断发展，我国教育事业的发展也得到了越来越多人民群众的关注，尤其是在新课改贯彻落实以来，高中化学课堂的教学效率成为现如今化学教学工作的重中之重。众所周知，高中化学的教学对于学生日常生活以及日后的学习都具有密不可分的联系，但是由于传统的教学模式导致学生的学习兴趣大的折扣，课堂效率也有所下降，所以现如今优化创新化学教学课堂，可以有效地改善学生的习理念，让学生在学习化学的过程当中可以提升自主探究能力，培养学生的综合素质，寻找在化学学习当中的乐趣。本文基于现如今在新课程理念之下开展高中化学教学课堂过程当中存在的问题进行简单的分析，并提出相应的解决方法，仅供参考。

简介：摘要：

简介：摘要：写作能力是语文教育不可或缺的一部分，“古诗改写”作为语文习作的一个重要途径，它不仅可以提升学生的写作能力，还有助于学生对古诗有更深入的理解。在具体的教学实践中古诗改写要做到在不改变原有的内容的中心思想上做到“读写结合”“以读促写”，从而使学生不仅掌握了古诗写作的要领，还能够更深入更全面的了解古诗作品，加深他们对于古诗学习的能力。

简介：摘要随着大数据时代的到来，基于机器学习的人工智能技术，尤其是人工神经网络技术发展迅速，相关研究已涉及口腔医疗多个领域，特别在口腔三维解剖特征的自动化分割与识别方面具有巨大的应用前景，可辅助口腔医师及技师完成繁琐重复的手工操作，并更高效精确地完成诊断与诊疗计划制订。本文简要总结人工神经网络在口腔三维解剖特征的分割与识别领域的应用现状与现存问题，为相关研究与临床应用提供参考。

简介：摘要：发现和探究是学生的数学学习活动，这种教学模式强调学生的自主参与度，同时要重视学生数学逻辑推理与思考的过程。在数学教学中，教师要充分发挥“发现和探究”的作用，组织学生展开探索和实践活动。“发现和探究”是落实核心素养的重要手段，也是提升学生数学核心素养的重要途径。