高中政治课大概念教学的实践探究

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摘要 摘要:如今随着教育的改革和发展,教学的形式也越来越多样,现在教学需要让学生的自主性得到激发,给学生建立一个完整的知识体系,让学生能够对知识有全面的思考,教师现在在教学时要培养学生的核心素养,要让学生有宏观的知识思想,能够拓宽学生的知识视野,让他们明白知识之间的练习,基于此提出了大概念教学的方法,让学生通过了解大概念而对知识进行细致化的学习,培养学生的思维能力。在高中政治课利用大概念进行教学可以让政治课程的效率更加高效。
出处 《中学生》 2022年4期
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出版日期 2022年08月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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