简介：有时候我想，为什么散文写作呈现出现在的这个样子，它更好的样子应该是一种什么样的形态。但这一个话题又似乎是一个悖论，一旦出现所谓的“应该”，时间一长，散文写作就会又必然导致第一个问题的思考与提出。

简介：摘要：文章以太原市城市轨道交通1号线一期工程中心街东站为例，通过了解地铁车站建筑的设计概念及主要设计思路，并根据该思路提出了四个设计方案，经过综合比对后选择最优方案的设计理念，以提高车站设计的合理性，彰显出其在安全性、舒适性、便捷性、高效性等方面的应用优势。

简介：MPA硕士研究生在教学活动中的主体性体现为能动性、创造性和有限性。根据MPA硕士研究生的主体特性,在教学环节应该确立MPA硕士研究生的独立主体地位,激发他们自主学习的能动性和创造性;在学校的教学管理、导师考核评价、社会实践等方面确立他们的互动主体地位,尊重他们的有限性特征,理性安排和对待他们的主体作用。

简介：摘要：随着新课程的深度实施，传统的教学模式、思想、观念、手段、方式等已难以适应新时代初中历史教育教学发展的需要，而实现初中历史教学措施与途径的变革，也成为师生所关注的焦点与核心。基于此，教师应该从探析新课程下初中历史教学新理念出发，以全新站位、多元视角重新审视初中历史教与学的价值与意义，并通过对新课程思想、理念、要求、标准的全面解读，将诸多与学生认知需要相契合的新理念、新思想、新措施融合至初中历史教学的方方面面、点点滴滴，切实彰显初中历史的育人价值与教育功能，让学生在开放性生态、多元性体验、针对性指引、科学性感知中充分领悟初中历史的内涵与本真，更好学习初中历史，逐步提升综合能力，获得全面充分发展。

简介：摘要：在建筑设计工作中，要对建筑的外观、内部结构和空间功能进行综合判断，选择建筑工程所需的材料和技术。在绿色生态价值观下，建筑设计应该从生态的角度进行考虑。从智能建筑的角度出发，建筑设计也要突出智能建筑的优势。但综合来看，建筑的主要功能是为大众生产生活提供服务，所以全面落实人性化理念、满足人的需求才能更有效地突出建筑的设计价值。设计人员应当做好大众需求分析，对建筑设计方案进行改善，深度践行以人为本的设计理念，并保证建筑功能满足大众实际所需。

简介：纵观整个社会，不同程度存在价值信仰的迷失、道德伦理的失范、传统廉政教育的环境明显变化，这些使廉政教育都面临困难。当前廉政教育的实践问题也越发凸显，教育内容的空泛、方法简单、氛围不浓、层次不清，缺乏针对性、系统性、有效性、配合性、教育统筹不够科学，教育者理论修养不高，教育评价指标缺乏等等。因此，为推进党风廉政建设和反腐败斗争，必须不断创新廉政教育的理念，科学进行理论研究、问题剖析、对策思考。

简介：摘要：文章从装配式建筑⽣产方式出发，结合绿色建筑理念，详细探究装配式建筑给排水系统的设计要点，分析其未来发展方向，旨在推动装配式建筑给排水设计更加符合环保标准，增加设计的可行性，解决当前阶段存在的问题。

简介：摘要：本文探讨了在“五育并举”理念下，如何将小学美术与德育有机融合。首先强调美术德育的重要性，包括培养审美情感、创造力和团队协作。然后指出实施中存在的问题，如资源不足、考试导向和家庭认知差异。最后提出解决方案，包括加强师资培训、建立评价体系和鼓励家庭参与。通过这些措施，可以更好地发挥美术德育在小学教育中的作用，促使学生在审美、创造和团队协作方面全面发展。

简介：摘要：随着新课改的不断深化，越来越多的教师开始注重小学信息科技教学方法的创新改革，以此提升学生的计算机使用能力。在信息化全面发展的背景下，教师应该开展信息科技教育提升学生的数字素养，并且借助理论知识与实践能力相结合的教学方法培养学生更好地适应信息科技教学环境的能力。

简介：摘要加强节能环保理念在建筑设计中的应用探究具有重要的现实意义，节能环保理念不仅能够节省建筑资源、保护环境，同时也可以降低工程的建设成本，提高建筑工程的质量。在实际应用中节能建筑设计创新要紧随市场变化，结合建筑工程实际情况运用规范的管理模式，将创新节能建筑设计合理运用到建筑工程中，更有效的完成建筑工程目标。基于此本文分析了在建筑设计中如何体现节能环保理念。

简介：摘要：在现代建筑设计中贯彻绿色、低碳的设计理念,对建筑行业的发展具有重要的影响作用,这也是建设环保型社会的必然要求。实施绿色、低碳建筑设计理念的主要目的是实现节能,这是目前我国大力倡导的绿色可持续性发展的重要战略。虽然目前我国的现代建筑设计体现了绿色、低碳的设计理念,但与国家制定的碳排放标准相比还有很大的差距。工程设计人员应在项目的设计阶段进行必要的碳排放测试,对各设计方案进行比对和改进,以便更好地实现建筑体与环境和谐共处的目的。

简介：摘要：语文教育将对小学生的现实成长产生直接影响，需要根据学生的现实成长来实施语文教育，而且语文教育应该伴随着学生的一生发展，所以小学语文教师必须要完善语文启蒙教育，切实优化学生的学习成长。其中，保护学生的学习兴趣，使其形成坚韧的学习毅力则是最为基本的启蒙教育要求，所以小学语文教师要主动以赏识教育去优化学生的现实成长，切实优化小学生的自我发展。本文将从赏识学生的语言优势、赏识学生的进步表现、赏识学生的思维品质三个角度来分析小学语文教师应该如何以赏识教育理念来推进语文教育的优质发展。

简介：摘要：《管理学》是经济管理专业的专业基础课，是一门实践性很强的学科。为了更好的提升教学质量，开展基于OBE教育理念的《管理学》课程混合式教学模式的设计。通过分析课程实施的背景，构建了《管理学》混合式教学的模式，并从课程体系、教学目标、教学实施方式、教学评价方式，提出基于OBE教育理念《管理学》课程混合式教学模式的实施策略。

简介：摘要：基于成果导向理念的机械电气控制及自动化课程教学改革研究旨在提升学生的实际操作能力和创新意识。本文首先明确了课程教学目标，强调培养学生在机械电气控制及自动化领域的综合素质与实践能力。其次，根据教学目标设计了课程内容，涵盖现代机械电气控制技术、自动化系统设计、编程与调试等方面，确保知识的系统性和前沿性。此外，构建了结果导向的教学效果评价机制，通过多维度评价学生的学习成果，包括项目实践、实验操作、理论考试等，以实现教学过程与目标的有机结合，推动教学质量的持续提升。