学科分类
/ 1
9 个结果
  • 简介:摘要:阅读是提升小学生语言表达能力的有效途径。通过系统化的阅读训练,可以增强学生的词汇量、理解能力和表达技巧。本文将探讨如何通过阅读来提升小学生的语言表达能力,并提供具体的实施策略。

  • 标签: 阅读 语言表达 词汇量 理解能力 表达技巧
  • 简介:摘要:档案管理工作作为一项日常工作中相对重要的环节已得到日积月累的丰富经验,但在传统的工作方式环节中,仍有需要改善的必要。作者针对如何提升档案管理人员综合素质进行论述。

  • 标签: 自身意识 加强 提升
  • 简介:摘要建筑物是人们活动最为频繁的场所,随着技术水平的提升,建筑物内的电气化水平在不断提升,这也为提升建筑物的功能打下了良好的基础。但是随着电气化程度的不断提升,人们需要更多的面对着雷电这种自然灾害所造成的危险,因此加强电力安装中的防雷接地工作是迫切的需求。本文对防雷接地工程安装技术在建筑电气安装进行了简要分析。

  • 标签: 防雷接地工程 安装技术 电气安装
  • 简介:"学情"是一个缩略词,其内涵没有公认一致的界定,可以理解为"学生情况"和"学生学习情况"两种意义,后者意义范围较前者窄,更强调与学生学习相关的因素。了解和分析学情是为了教师教得更有效,更能促进学生的学。就学生学习某一具体知识内容而言,学情可以分为前学情、中学情和后学情。不同阶段的学情对教师的教学行为有不同的影响和作用。一、以学定教:前学情是教学设计的基础【案例1】有了差异怎么办?最近应邀上一节公开课,内容是《2、3、5的倍数的特征》。为了上好这节课,我进行了前期的学情调查,结

  • 标签: 以学定教 缩略词 分析学 教学行为 教学观 课堂教学
  • 简介:人们常说,要给学生一杯水,教师要有一桶水,这仅是从学科知识量的维度对教师提出了要求。其实,更为重要的是:教师如何向学生注水,或怎样才能使学生自主地从教师那里汲取到水。显然这就要求教师除了要有足够多的水——除了学科知识的储备外,还需要一种向学生“注水”或使学生“汲水”的本领——学科教学知识。

  • 标签: 小学数学教师 教学案例 PCK 学生自主 学科教学知识 学科知识
  • 简介:江苏教育学院附属小学地处南京市区西部,周围石(头)城虎踞(关),秦淮(河)龙蟠(里)。学校始创于1986年,原名南京市草场门小学,1993年经江苏省教育厅、南京市教育局和鼓楼区教育局批准,更为现名。2003年石头城小学并入。

  • 标签: 江苏省教育厅 附属小学 教育学院 校本发展 路径 南京市
  • 简介:由于家长维护孩子权益意识的增强、新课程改革的深入和构建和谐社会政策的推行,家校纠纷这一常见的问题在其产生原因、后果和处理等方面呈现出较以往不同的特点,这在一定程度上折射出教师、校长和家长在教育惩戒、家庭教育和教育管理等方面认识和行为上的困惑和误区。本文以一起真实的纠纷为例,对以上的困惑和误区进行了分析,并提出相应的对策。

  • 标签: 家校纠纷 教育惩戒 家庭教育 管理智慧
  • 简介:【题目】一个容器里装有一些盐水,王老师让小强向里面倒入800克含盐5%的盐水,以配制成含盐20%的盐水。但是小强不慎倒入了800克水。王老师说:“不要紧,你再倒入400克盐水就行了。”小强又倒入的盐水含盐百分之几?

  • 标签: 数量关系 小学 数学 分数应用题 解题方法
  • 简介:同学们,你们知道犹太民族吗?这个民族的全球人口总数只有2000多万,还不及我国台湾省人口的总数多。但就是这个民族,却拥有马克思、爱因斯坦和弗洛伊德等影响当今世界精神领域的众多伟人。截至2001年,犹太人获诺贝尔奖的总数累计达129人!不仅如此,他们还是世界上最富有的民族之一,福布斯财富排行榜世界前400名亿万富翁中,有60人是犹太人,占总数的15%。无疑,这是一个智慧民族!这个优秀民族成功的秘诀在哪里?公认的一条就是他们的大阅读量。据统计,犹太人平均每人每年的阅读量为65本书!许多孩子有时候一天要诵读近100页——这可是一个研究生的阅读量啊!同学们,现在,我们当中有不少人热衷于观看外国的动画片,玩电子游戏、看日本动漫和各种连环画册,而对阅读毫无兴趣。同学们,和犹太民族相比你有什么感想?其实,我们中华民族是一个有着悠久历史的民族,我们的祖先对阅读也高度重视。时至今日,我们还经常用学富五车,汗牛充栋等成语来形容人的知识丰富。我们应该继承和发扬这一优秀传统,多读书,读好书,远离动画片、连环画等文化快餐,沉下心来,专心致志地吸取各种优秀书籍中蕴藏的丰富营养。同学们,让我们与阅读结伴同行吧!让我们与阅读结伴同行@王九红...

  • 标签: 阅读结伴同行