简介:[摘要]目的:探讨以健康教育为基础的综合延续性护理在老年高血压患者中的应用价值。方法:以随机方式将本院在2022年10月-2023年10月期间诊治的90例老年高血压患者分为两组,对照组45例,实施常规护理,观察组45例,在常规护理基础上实施以健康教育为基础的综合延续性护理,比较两组护理效果。结果:护理后,观察组患者自我管理能力评分较高,血压水平降低明显,护理满意度较高,与对照组相比差异显著(P<0.05)。结论:对老年高血压患者实施以健康教育为基础的综合延续性护理,效果显著,值得临床推广。
简介:【摘要】目的:探究人文关怀联合健康教育应用于高血压护理中的作用。方法:从我院2022年8月-2023年8月收治的70例高血压患者,将全部患者分为对照组(n=35)与研究组(n=35),对对照组患者实行常规护理,对研究组患者实行人文关怀联合健康教育,对比两组患者的血压变化行为、遵医行为、护理满意率。结果:护理后,研究组患者的收缩压、舒张压水平明显降低,显著优于对照组(p<0.05)。研究组患者的总依从率为97.14%(34/35),对照组患者的总依从率为74.29%(26/35),组间数据比较存在差别较大,研究组患者遵医行为更佳(p<0.05)。结论:在高血压患者的护理中,实行人文关怀联合健康教育的护理干预手段,可以确保患者的血压水平稳定,提升遵医行为水平、护理满意率,具有较高的临床应用与推广价值。
简介:摘要:文章主要是分析了原发性高血压患者自我管理的概念,在此基础上讲解了原发性高血压患者自我管理的影响因素,最后探讨了原发性高血压患者自我管理的干预方式,望可以为有关人员提供到一定的参考和帮助。