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  • 简介:摘要:数学贴近儿童生活,在丰富生动的故事中融入数学知识,让学生感受到数学有趣好玩。与课堂教学的有机结合不仅培养学生应用数学的能力,还拓展了学生对数学知识本质意义的认知。文章主要阐述了数学教学的定位与价值及设计。

  • 标签: 绘本教学 教学价值 策略