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7 个结果
  • 简介:摘要:本文主要以面向自然资源要素三维管理的关键技术研究与运用进行探讨,先分析了三维技术的发展趋势,然后又将这项技术充分的运用在自然资源调查与监测、自然资源保护与修复、不动产登记与管理中,进而不仅能发挥技术的优势,还能提升自然资源管理水平。

  • 标签: 自然资源要素 三维技术 运用
  • 简介:摘要:自然资源规划是对自然资源进行配置和保护的决策过程,自然资源规划的目的是确保自然资源可持续利用,维护生态平衡,保障经济和社会发展所需资源的需求。本文旨在探讨在高质量发展背景下,如何优化自然资源规划实施机制,以提高自然资源利用效率,促进可持续发展。

  • 标签: 高质量发展 自然资源 规划 实施
  • 简介:摘要:在信息时代背景下,城市化进程不断加快。城市规划设计能够确保城市建设更加科学合理,在完善城市建设、保证城市稳定发展方面也具有非常关键的作用。基于此,本文主要针对现代城市规划建设管理当中的难点展开分析,同时提出相关处理措施。

  • 标签: 城市规划 建设管理
  • 简介:摘要新型冠状病毒肺炎(COVID-19)疫情已持续1年余,目前全球的感染人数仍在上升,疫情走向不明确。COVID-19疫情后续会如何发展?目前新冠肺炎治疗药物的研究现状,应用于临床的疫苗是否会改变目前疫情流行的格局?在疫情常态化的背景下,其他呼吸道病毒的流行病学是否会发生变化?本文将围绕这些热点和难点问题进行讨论和分析。

  • 标签: 冠状病毒属 新型冠状病毒肺炎 防控 无症状感染者 药物治疗 mRNA疫苗
  • 简介:摘要:在小学阶段开展英语教学,一方面是为了培养学生的对英语的应用能力,另一方面是培养学生的英语思维能力。但是在实际教学过程中发现,学生对英语的学习兴致不高,很多英语教学活动难以开展。因此这就需要小学英语教师在教学过程中搭建学习情境,以境带情,帮助学生更快的融入到英语学习之中。本文主要基于现有的小学英语教学经验,从小学英语情境教学法的相关概述出发,简述情境教学法在小学英语教学中的运用,希望给其他学者的研究提供新的参考视角。

  • 标签: 情境教学法 小学英语 应用
  • 简介:摘要新型冠状病毒肺炎(COVID-19)疫情已持续1年余,目前全球的感染人数仍在上升,疫情走向不明确。COVID-19疫情后续会如何发展?目前新冠肺炎治疗药物的研究现状,应用于临床的疫苗是否会改变目前疫情流行的格局?在疫情常态化的背景下,其他呼吸道病毒的流行病学是否会发生变化?本文将围绕这些热点和难点问题进行讨论和分析。

  • 标签: 冠状病毒属 新型冠状病毒肺炎 防控 无症状感染者 药物治疗 mRNA疫苗
  • 简介:摘要:目前,提高学生的听说水平仍然是初中英语教学的难点,多数学生勉强能够简单运用英语打招呼,稍有复杂的听不懂也讲不出,致使学生学习兴趣不足,学习效果也不佳。传统的教学手段已经很难实现迅速提高学生听说的能力。英语配音软件的引入为英语教学开辟了一条全新的途径,本文进一步阐述额初中英语教学的现状,并说明了初中英语教学中如何运用英语配音软件。

  • 标签: 配音软件 初中英语口语 策略